課程名稱121軸對稱(專業(yè)版)
【正文】 A B B B A A C D C D C D 通過回顧， 加深理解， 把握本質(zhì) 本節(jié)課你學(xué)到了什么？ 知識方面 能力方面 軸對稱 板書力求簡潔有效勾勒出教學(xué)的主線，呈現(xiàn)完整知識結(jié)構(gòu)體系易于幫助學(xué)生回憶本節(jié)知識 。 教學(xué)重點： 軸對稱圖形和兩個圖形關(guān)于某直線對稱的概念。 過程與方法： 1. 通過學(xué)習(xí)軸對稱和兩個圖形關(guān)于某直線對稱，進一步認識幾何圖形的本質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生觀察，思考，交流的能力，體驗成功的喜悅，真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人 。 采用學(xué)生觀察，自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)了他們處理信息、交流合作、解決問題的能力。 本章共三大節(jié) 13課時， 本小節(jié)需 3課時， 本節(jié)是第 1課時。 對稱在建筑設(shè)計中用途很大，軸對稱也是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)作品的重要準則，它不僅在數(shù)學(xué)中在其他自然科學(xué)中也被廣泛地應(yīng)用。 教法分析，學(xué)法指導(dǎo) 對比 交流 概括 總結(jié) 呈現(xiàn)
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