【正文】 二、主要做法 市委及相關部門高度重視教師掛職工作。 第四篇 :黨校教師掛職鍛煉工作總結(jié) 為進一步適應大規(guī)模培訓干部的新形勢和新要求，提高黨校一線骨干教師理論聯(lián)系實際的能 力，促進教學和科研水平的提升，在市委的高度重視和關心支持下，市委黨校于 2020 年 3 月份選派部分教師赴市直部門掛職鍛煉。每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，從事任何職業(yè)都是高尚的光榮的。積極進行校本課程的開發(fā)與設計，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 。 預演和準備就業(yè)工作。三位女生因均為文科出身，并有一名來自中文系，一名來自英語系，故整理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務就落在了他們的身上。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！ 人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。作為一線的服務員，每天都會遇到不同層次 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。但我們錯了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火，后來上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂：別的同學回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時候沒有站相，坐的時候怎么做的都有，五花 八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學生上課不積極舉手，很多時候我動員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學活動，終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。 二、掌握重難點，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。 等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。另外在這里 ,學校的領導和老師都給了我很多幫助。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢 獻。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務工作的處理上，方式方法比較粗放。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。 A．不可抗力 B． 設計變更 C．承包商基礎工程超挖 D．工程量增加 E．工程師延誤提供所需指令 八、 71．在材料采購合同的履行過程中，供貨方如果將貨物錯發(fā)到貨地點或接貨人時，應（ ）。 A．交付不動產(chǎn)的，在不動產(chǎn)所在地 B．給付貨幣的，在給付 貨幣一方所在地 C．交付動產(chǎn)的，在接受動產(chǎn)一方所在地 D．設備采購，在采購方所在地 E．材料采購，在供貨方所在地 56．評標委員會在初評階段應淘汰的投標書有（ ）。 A． B． C． 15 D． 20 42．施工承包人為了避免停工待料，不得不以較高價格緊急采購因供貨方不能供應部分的貨物而受到的價差損失應由（ ）承擔。 A．按設計合同要求，完成設計并提交全部圖樣 B．按設計合同要求，提交最后一部分圖樣，發(fā)包人結(jié)清 全部設計費 C．工程施工完成竣工驗收工作 D．工程通過保修期檢驗 27．某項目的招標人具有編制招標文件和組織評標的能力，則招標人（ ）。 A．按合同約定違約金要求對方賠償 B．按實際損失加上違約金要求對方賠償 C．請示法院增加超過違約金部分的損失 D．在原約定違約金基礎上適當增加一定比例違約金定金 13．執(zhí)行政府定價的合同，當事人一方逾期提取貨物，遇到政府上調(diào)價格時， 應當按（ ）執(zhí)行。2020年監(jiān)理工程師合同管理考試押題試卷 (一 ) 導讀： 好學教育監(jiān)理工程師 網(wǎng)校依據(jù)最新的考試信息，為您提供 監(jiān)理工程師考試 熱點， 2020 年 監(jiān)理工程師 考試真題，模擬， 供廣大考生復習。 A．原價格 B．市場價格 C．原價格和新價格的平均價格 D．新價格 14．邀請招標投標階段是指（ ）。 A．可以自行招標，無需備案 B．可以采用直接委托方式發(fā)包 C．必須委托中介機構代理招標 D．可以自行招標，但應當備案 28．設計合同生效后，設計人要求終止或解除合同，設計人應（ ）。 A．施工承包人 B．建設單位 C．供貨方 D．采購方 43．在材料采購合同中，由供貨方代運的貨物，在運輸過程中發(fā)生的問題由（ ）負責。 A．不符合招標文件的實質(zhì)性要求 B．投標文件的項目完成期限超過招標文件規(guī)定的完成期限 C．明顯不符合技術規(guī)格、技術標準的要求 D．招標文件中記載的貨物包裝方式不符合招標文件的要求 E．個別地方存在漏項 57．在施工合同中，（ ）的合同屬于無效合同。 A．通知采購方貨物的錯發(fā)地點或接貨人 B．負責運交合同規(guī)定的到貨地點或接貨人 C．承擔對方因此多支付的一切費用 D．承擔逾期交貨的違約金 E．由采購方承擔由錯發(fā)地到合同規(guī)定到貨地的運雜費 72．按照《建設工程施工合同 (示范文本 )》的規(guī)定，由于（ ）等原因造成的工期延誤，經(jīng)工程師確認后工期可以順延。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。 。 我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導老 師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適，聽他的意見?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。 第八篇 :模具頂崗實習總結(jié) 為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革， 我們07 級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習的隊伍中去。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實習總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當前我國十分關注的問題。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認真完成每一項工作，即使晚上通常要加班到九點、十點鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。通過實習， 讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進行了課例打磨活動，全體數(shù)學教師圍繞“計算教學中如何使算理和算法有效結(jié)合”進行的網(wǎng)上磨課過程及相關視頻材料將作為今年遠程研修的課程供全省小學數(shù)學教師研修學習。美術課教學中，自己采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表現(xiàn)。目前，第一批教師掛職鍛煉工作已全部結(jié)束。市委書記姚玉舟同志在聽取黨校關于教師赴市直部門掛職鍛煉的動議匯報后，予以了充分肯定并作出了明確指示；市委副書記、組織部長、黨校校長張岳峰同志對黨校教師掛職工作高度重視、親自協(xié)調(diào)，并責成市有關部門予以全力支持；市委組織部及時就黨校教師掛職單位一一予以協(xié)調(diào)落實并以正式文件下發(fā)各有關單位；各有關市直部門在掛職教師工作分工的安排、辦公條件的提供等方面給予了大力支持和配合。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊 的空間。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。自己覺得既然選擇了美術教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。課前認真作好充分準備，精心設計教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成；課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術 更有興趣，有效提高學生的美術水平。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 鑒于中學今年要參加市教學評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設施。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在這一過程中我由一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責任。這時學生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。 從腳步邁入二中這所學校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身 份來完成這半年的實習生涯。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習 慣。 。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習的工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。經(jīng)工程師確認后可以順延工期。 A．經(jīng)營狀況嚴重惡化 B．轉(zhuǎn)讓財產(chǎn) C．喪失商業(yè)信譽 D．沒有履行債務的能力 E．沒有提供擔保 55．依據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，當合同履行地點約定不明確，且又不能達成補充協(xié)議時，（ ）履行。 A．地基基礎工程 B．屋面防水工程 C．設備安裝工程 D．排水管道工程 五、 41． FIDIC《施工合同條件》中約定，因承包商的責任延誤竣工時，損害賠償金為每天1 萬元，該合同工程的總金額為 300萬元，而承包該竣工工程的合同價為 15萬元，延期竣工天數(shù)為 30天，合同中還約定最高賠償限額為 20萬元，則在工程結(jié)算時可折減的誤期損害賠償金為（ ）萬元 。 A．損失嚴重的應向發(fā)包人支付賠償金 B．賠償責任按工程實際損失的百分率計算 C．累計賠償總額不得超過設計費用總額 D．由于設計人錯誤造成損失應免收直接受損部分的設計費 26．設計合同示范文本規(guī)定，設計合同在正常履行的情況下，（ ），設計人為合同項目的服務結(jié)束，合同終止。 A．工程所在地 B．施工單位所在地 C．建設單位所在地 D．簽訂合同所在地 12．因違約行為造成損害高于合同約定的違約金，守約方可（ ）。好學教育祝大家順利通過 監(jiān)理工程師考試 !!! 一、 單項選擇題 (共 50 題，每題 1分。 A．從發(fā)布招標廣告始到投標截止日期為止的期間 B．從發(fā)出邀請函始到投標截止日期為止的期間 C．從發(fā)出邀請函到簽訂合同日期為止的期間 D．從發(fā)出邀請函始到定標為止的期間 15．設計人完成合同約定的設計任務后，交付設計文件，發(fā)包人從項目預期效益考慮要求增加部分專業(yè)工程的設計內(nèi)容。 A．退還定金 B．退還定金并賠償發(fā)包人損失 C．雙倍返還定金 D．支付設計費的 2%的違約金 29．對施工合同約定由發(fā)包人提供的圖樣，如果承包人要求增加圖樣份數(shù)， 則下列關于圖樣的復制人和復制費用承擔的說法中，正確的是（ ）。 A．供貨方 B．運輸部門 C．采購方 D．供貨方和運輸部門共同 44．材料采購合同在履行過程中，供貨方提前 1個月通過鐵路運輸部門將訂購物資運抵項目所在地的車站，且交付數(shù)量多于合 同約定的尾差，（ ）。 A．施工企業(yè)偽造資質(zhì)等級證書簽訂 B．招標人與投標人串通簽訂 C． 施工企業(yè)的違約責任明顯過高 D．建設單位的違約責任明顯過高 E．約定的質(zhì)量標準低于強制性標準