電梯自動(dòng)控制系統(tǒng)數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 設(shè)置低位數(shù)比較結(jié)果輸入端是為了能與其他數(shù)值比較器連接，以便組成位數(shù)更多 的數(shù)值比較器。 《 數(shù) 字 邏輯 》 課 程 設(shè)計(jì) 學(xué) 院： 計(jì) 算機(jī) 與 信息 學(xué) 院 參 考 資 料： 圖書(shū)館 藏 書(shū) 和 課 本 2021 年 7 月 2 日 計(jì) 算機(jī) 與 信息 學(xué) 院、 計(jì) 算機(jī)系 統(tǒng)結(jié)構(gòu)研 究所 目的 （ 1） 讓學(xué) 生掌握 組 合 邏輯電 路、 時(shí) 序 邏輯電 路及 數(shù) 字 邏輯電 路系 統(tǒng) 的 設(shè)計(jì) 、安裝、 測(cè)試 方法； （ 2） 進(jìn) 一步 鞏 固所 學(xué) 的理 論 知 識(shí) ，提高 運(yùn) 用所 學(xué) 知 識(shí) 分析和解 決實(shí)際問(wèn)題 的能力； （ 3） 初步掌握使用 EDA（ 電 子 設(shè)計(jì) 自 動(dòng) 化）工具 設(shè)計(jì)數(shù) 字 邏輯電 路的方法，包括 設(shè)計(jì)輸 入、 編譯 、 軟 件仿 真 、下 載 和硬件仿 真 等全 過(guò) 程； （ 4） 經(jīng)過(guò)查資 料、 選 方案、 設(shè) 計(jì)電 路、撰 寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào) 告、使 學(xué) 生得到一次 較 全面的工程 實(shí)踐訓(xùn)練 ，通 過(guò) 理 論聯(lián) 系 實(shí)際 ，提高和培 養(yǎng)創(chuàng) 新能力， 為 后 續(xù)課 程的 學(xué)習(xí) ， 畢業(yè)設(shè)計(jì) ， 畢業(yè) 后的工作打下基 礎(chǔ) 。根據(jù)１位數(shù)值比較器邏輯表達(dá)式可知： 再根據(jù) 74LS85 的功能表可得： 上式與邏輯圖一致。其中Ａ和Ｂ是另外兩個(gè)低位數(shù)， IAB、 IAB 和 IA=B 是它們的比較結(jié)果。
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