【摘要】情緒管理團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案2013年5月一、團(tuán)體名稱(chēng)情緒管理二、團(tuán)體目標(biāo)1.幫助成員正確理解情緒對(duì)個(gè)體社會(huì)生活和身心健康所具有的意義。2.幫助成員檢省自己的情緒,了解自己的主導(dǎo)情緒特點(diǎn)。3.幫助成員掌握調(diào)節(jié)情緒的方法和技巧,學(xué)會(huì)管理情緒,構(gòu)建愉悅心情。三、團(tuán)體性質(zhì):教育與成長(zhǎng)性團(tuán)體四、參加對(duì)象青少年五、團(tuán)體規(guī)模10
2025-08-11 12:07
【摘要】情緒管理團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案2013年5月一、團(tuán)體名稱(chēng)情緒管理二、團(tuán)體目標(biāo)1.幫助成員正確理解情緒對(duì)個(gè)體社會(huì)生活和身心健康所具有的意義。2.幫助成員檢省自己的情緒,了解自己的主導(dǎo)情緒特點(diǎn)。3.幫助成員掌握調(diào)節(jié)情緒的方法和技巧,學(xué)會(huì)管理情緒,構(gòu)建愉悅心情。三、團(tuán)體性質(zhì):教育與成長(zhǎng)性團(tuán)體四、參加對(duì)象青少年五、團(tuán)體規(guī)模
2025-04-25 01:23
【摘要】情緒管理團(tuán)體輔導(dǎo)方案一、認(rèn)識(shí)情緒活動(dòng)一:“我演你猜”【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解情緒的類(lèi)別及健康情緒。【活動(dòng)準(zhǔn)備】情緒卡片?!净顒?dòng)步驟】1.教師準(zhǔn)備六張“情緒卡片”,卡片上分別寫(xiě)上“喜、怒、哀、懼、愛(ài)、惡(厭惡)。2.讓自愿上臺(tái)的學(xué)生隨機(jī)抽出一張卡片,用表情、動(dòng)作等非語(yǔ)言信息表達(dá)卡片上所寫(xiě)的情緒,不能用言語(yǔ)表達(dá)。讓臺(tái)下的同學(xué)猜測(cè)臺(tái)上的同學(xué)要表達(dá)什么情緒。
2025-04-30 22:36
【摘要】新高中課程及評(píng)估架構(gòu)第三次諮詢(xún)會(huì)香港中學(xué)文憑資訊及通訊科技科二零零六年十月第二次諮詢(xún)會(huì)後修訂?教師會(huì)面(教統(tǒng)局)–24/2至16/3–贊成:%無(wú)意見(jiàn):%反對(duì):%?委員會(huì)考慮教師意見(jiàn)後及建議:–校本評(píng)核比重由25%減至20%–將「核心技能評(píng)估」融入「專(zhuān)題研習(xí)」內(nèi)評(píng)核模式
2025-07-19 18:40
【摘要】 中國(guó)3000萬(wàn)經(jīng)理人首選培訓(xùn)網(wǎng)站采購(gòu)詢(xún)價(jià)比價(jià)管理辦法規(guī)范采購(gòu)方式,制定詢(xún)價(jià)、比價(jià)流程。確保采購(gòu)物料的單價(jià)合理,有效的控制成本,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。適用于公司所有采購(gòu)和外發(fā)的與采購(gòu)成本有關(guān)的活動(dòng)。采購(gòu)部負(fù)責(zé)進(jìn)行詢(xún)價(jià)議價(jià)比價(jià)工作的各項(xiàng)事務(wù);技術(shù)部負(fù)責(zé)物料的承認(rèn);總經(jīng)理負(fù)責(zé)單價(jià)的最后審核。4、定義無(wú)采購(gòu)部根據(jù)所需
2025-08-20 16:52
【摘要】情緒管理團(tuán)體輔導(dǎo)方案目錄一、認(rèn)識(shí)情緒...................................................................................................................2活動(dòng)一:“我演你猜”...............................
2024-12-15 01:29