教師黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案一(專業(yè)版)
【正文】 既要著力解決職工提出的突出問(wèn)題，還要建章立制，不要讓問(wèn)題重現(xiàn)。開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。對(duì)照自身情況，發(fā)現(xiàn)自己政治明銳度不強(qiáng)，存在政治理論學(xué)習(xí)空缺，投入時(shí)間精力少的問(wèn)題。 “打鐵還需自身硬 ”，只有有過(guò)硬的本領(lǐng)才能引領(lǐng)教師開展好各項(xiàng)工作。其他事項(xiàng)不給于考慮，思想上安于現(xiàn)狀，存在 “求穩(wěn)多、求進(jìn)少 ”傾向， “穩(wěn) ”字當(dāng)先，遇到緊急情況或棘手問(wèn)題，思前想后，不敢擔(dān)當(dāng)，不能獨(dú)立解決問(wèn)題。今后我將遵照 “八簡(jiǎn)兩風(fēng) ”、 “八先八不 ”要求，接受監(jiān)督，提振精神，為城南幼兒園的教育事業(yè)做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。 問(wèn)題 2：缺乏擔(dān)當(dāng)精神。對(duì)日常管理工作，缺乏有針對(duì)性、符合實(shí)際、有實(shí)效的指導(dǎo)方法和解決實(shí)際問(wèn)題的具體措施，致使有些具體工作不能很好落實(shí)，總認(rèn)為上面有一把手罩著，可以稍微松懈點(diǎn)，有時(shí)，還存在對(duì)教師要求不嚴(yán)格、管理不大膽，講感情、講面子現(xiàn)象，缺乏 “釘釘子 ”的抓落實(shí)精神。 整改期限：長(zhǎng)期 二、 “四風(fēng) ”方面的主要問(wèn)題及整改措施 (一 )形式主義方面 問(wèn)題 1：學(xué)習(xí)上不扎實(shí)。在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣
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