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正文內(nèi)容

青春飛揚(yáng)的演講稿5分鐘匯編(專業(yè)版)

  

【正文】 也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。 平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎 ?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色 夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。 “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè) 80 后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出活力 !讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星 ! 同學(xué)們:少年強(qiáng)則 國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧 ! 青春飛揚(yáng)主題演講稿 4 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望 !充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛 ! 我以往聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。青年是祖,是民族的期望。教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自我 。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自我的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。 自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。 心是夢(mèng)的起點(diǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí),不僅為了我們的成長(zhǎng),也是對(duì)父母的一種回報(bào)。 同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié) 來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。 在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》 ! “青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的眼,是一個(gè)熱情洋溢的眼 !青春是什么 ?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī) 。等他們到了中年,到了老年,才意識(shí)到青春的短暫,就已經(jīng)來(lái)不及了。我們是新一代的青少年,是祖國(guó)的花朵,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,祖國(guó)的美好明天要靠我們來(lái)開(kāi)拓,所以,我們要讓自己的青春無(wú)悔 ! 俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)摔倒 !是的,正因有著激揚(yáng)的青春,所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲 第一天團(tuán),在樂(lè)壇上闖出一片天地 。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì) ! 今天,我 們多一份拼搏,父親的臉上就會(huì)少一條皺紋 。 一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了 !”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮, 要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退 。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜生命,用自己的雙手去開(kāi)拓、去創(chuàng)造自己的美好未來(lái),讓自己的青春無(wú)悔 ! 謝謝大家,我的演講結(jié)束了。我們也常常會(huì)有一些時(shí)間的邊角余料,比如:等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒(méi)趕到的幾分鐘、早自習(xí)提前到校的幾分鐘,而對(duì)于這些零碎的時(shí)間,同學(xué)們總會(huì)用發(fā)呆、聊天 、玩耍來(lái)消磨它。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有平淡,遺憾的青春。 青春是什么 ?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他 。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀 !亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。 青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng) !正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢 ? 我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤勉 ! 青春的道路,有書(shū)香相伴才能擺脫平庸和寂寞 。 親愛(ài)的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚(yáng) ! 我的演講完了,謝謝大家 ! 青春飛揚(yáng)的演講稿 2 我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。 但是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有時(shí)候,你做事拖拉一點(diǎn)兒,時(shí)間就偷偷逃跑了 。生命每個(gè)人只有一次。 青春短暫,歸于奮斗。 首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,青春是什么 ?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無(wú)垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。 曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。但是,親愛(ài)的朋友們,青春 去了,卻是再也不復(fù)返的了。所以,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。其實(shí),時(shí)間也是這樣。讓我們的青春沒(méi)有遺憾。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高 云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起?? 知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”! 只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫! 昨天已成為歷史,明天還是個(gè)謎,所以,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在,演講稿《飛揚(yáng)的青春演講稿》。請(qǐng)把你的愛(ài)傳遞給陌生人,一個(gè)微笑就是一個(gè)春天,一次握手就是心的接觸,一個(gè)擁抱就是你我愛(ài)的碰撞。 在職教中心學(xué)習(xí)生活將近 1 年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到 —— 原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué) 和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自我神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、活力地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。 青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn) 取,不斷提高。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返 。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,演講稿《青春飛揚(yáng)演講稿》。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚 。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。我們是失去了一些東西,可是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和教師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。催人奮進(jìn)??墒?,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的夢(mèng)想 。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。 創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的本事與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。柯察金以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)— 人類的解放而斗爭(zhēng)”。無(wú)論何時(shí),這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝,經(jīng)久不凋。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。茅以升在 24 歲就成為了博士 。 39。因此,我們要學(xué)會(huì)把時(shí)間焊起來(lái)。”親愛(ài)的朋友們,難道你們真 的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè),讓青春折翼嗎 ? 我欣賞這么一句話 —— 即使你們不成功,你們也不能成為空白。楊
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