【正文】 （ 1） 早起后問爸爸、媽媽早上好。 學(xué)習(xí)合作組畫，感受疏密、高矮、前后排列對(duì)比的美。 4．注意了解孩子的思想、心理動(dòng)態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動(dòng)問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動(dòng)幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。 幼兒第二次運(yùn)球。你們覺得可以種什么呢 ?(幼兒說說 ) (2)交代游戲玩法：說完自己想種什么后，去拿一樣工具一些種子到菜地里去種。 布置好的情景場地。其中教師注意提示幼兒去感受和體驗(yàn)圖中人物的真誠友誼和美好的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：掛圖：禮物船，看圖講述，有條件的班級(jí)可準(zhǔn)備實(shí)物模型。 三、出示圖片，幼兒觀察，繼續(xù)講述故事。 —— 幼兒講述探索的方法并示范。 師：在我們平時(shí)的生活、游戲中也會(huì)有很多事情需要合作，那你看到或遇到過什么合作的事情嗎 ? 教師小結(jié)：看來，只要大家同心協(xié)力、互相合作，什么事都難不倒我們，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中多多合作、合作愉快 ! 那現(xiàn)在就讓我們眾人劃槳開大船吧 !(播放音樂退場 ) 幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 第二篇：幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 [大全 ] 幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其社會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑。 師：要求你們不用四肢，不借用任何工具，再把球放到對(duì)面的筐里。他想請(qǐng)小動(dòng)物幫幫他，讓他的地里種上各種各樣的瓜果蔬菜。 本班幼兒排好的情景表演。請(qǐng)兩位幼兒雙手對(duì)拉，撐開手臂作小船狀，小船不斷地漂下?? 表演后，請(qǐng)幼兒按以上提供的經(jīng)驗(yàn)，用完整連貫的語言有感情地講述圖中的內(nèi)容。 能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 教師小結(jié)：原來兔子讓狐貍給它講了個(gè)故事。 —— 幼兒自由探索、練習(xí)，教師巡回觀察與指導(dǎo)。幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 [大全 ] 第一篇：幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 [大全 ] 幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其社會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑。 —— 幼兒講述探索的方法并示范。 三、出示圖片，幼兒觀察，繼續(xù)講述故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：掛圖：禮物船，看圖講述，有條件的班級(jí)可準(zhǔn)備實(shí)物模型。其中教師注意提示幼兒去感受和體驗(yàn)圖中人物的真誠友誼和美好的情感。 布置好的情景場地。你們覺得可以種什么呢 ?(幼兒說說 ) (2)交代游戲玩法：說完自己想種什么后，去拿一樣工具一些種子到菜地里去種。 幼兒第二次運(yùn)球。那么幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)呢 ?以下是精心收集整理的幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 幼兒園大班 幼兒活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作進(jìn)行旅行，動(dòng)作靈敏，有一定耐力。 幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解故事內(nèi)容，體驗(yàn)兔子的機(jī)智、勇敢和狐貍的兇惡、愚蠢。 接下來狐貍和兔子之間還會(huì)發(fā)生什么事情，狐貍會(huì)吃掉兔子嗎 ?我們一起來看看圖片猜一猜。 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前讓幼兒參與別人的生日會(huì)。 (六 )小結(jié)。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入活動(dòng)，吸引幼兒。先用鏟子翻翻地，再澆水，最后撒種子。 師：這次成功了嗎 ?他們是怎么做到的 ? 教師小結(jié)：合作就是 2 個(gè)或 2 個(gè)以上的人，一起努力去完成一件事情。 軍訓(xùn)目的： 增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天； 培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。 下午帶班的老師對(duì)用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對(duì)待。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙 活動(dòng)過程： 讓幼兒觀察桌面材料和工具，明確剪窗花的活動(dòng)內(nèi)容。 （ 2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。 向父母、長輩問候致意，要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。 小班剪窗花 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)剪窗花技能，發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 3．按軍容檢查要求 做好本班幼兒軍容檢查整改工作。 師：在我們平時(shí)的生活、游戲中也會(huì)有很多事情需要合作，那你看到或遇到過什么合作的事情嗎 ? 教師小結(jié)：看來，只要大家同心協(xié)力、互相合作，什么事都難不倒我們，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中多多合作、合作愉快 ! 那現(xiàn)在就讓我們眾人劃槳開大船吧 !(播放音樂退場 ) 幼兒園大班幼兒活動(dòng)方案 第三篇：幼兒園大班幼兒軍訓(xùn)方案 江寧區(qū)上坊幼兒園 2021 屆大班幼兒畢業(yè)軍訓(xùn)方案軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。 師：要求你們不用四肢，不借用任何工具，再把球放到對(duì)面的筐里。他想請(qǐng)小動(dòng)物幫幫他，讓他的地里種上各種各樣的瓜果蔬菜。 本班幼兒排好的情景表演。請(qǐng)兩位幼兒雙手對(duì)拉，撐開手臂作小船狀，小船不斷地漂下?? 表演后，請(qǐng)幼兒按以上提供的經(jīng)驗(yàn)，用完整連貫的 語言有感情地講述圖中的內(nèi)容。 能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。 教師小結(jié)：原來兔子讓狐貍給它講了個(gè)故事。 —— 幼兒自由探索、練習(xí)，教師巡回觀察與指導(dǎo)。 四、聯(lián)系生活，運(yùn)用合作。 幼兒第一次運(yùn)球。指導(dǎo)語：大象伯伯家有很大一片的菜地，是空空的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 與故事相關(guān)的圖畫、頭飾、道具等。全體幼兒分為幾組，分別扮演各個(gè)角色。 通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 提問： 兇惡的狐貍張開了它的大嘴巴，你覺得兔子會(huì)怎么樣呢 ? 幼兒觀察第三頁兔子的表情 (動(dòng)作 )，你能否來模仿一下，兔子怎么會(huì)是這個(gè)動(dòng)作呢 ?兔子很神氣，一點(diǎn)都不感到害怕，這是為什么呢 ? 我們一起看一下兔子是用什么好辦法讓狐貍不吃掉自己的。 —— 歸納旅游路線：走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達(dá)目的地。那么幼兒園大班幼兒活動(dòng)方