【正文】 畢業(yè)論文（第 6學(xué)期， 5學(xué)分 ） 通過畢業(yè)論文的撰寫和答辯， 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、利用文獻(xiàn)、表達(dá)展現(xiàn)等綜合技能，培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè) 基本理論、基本知識、基本技能分析問題、解決問題的綜合能力，提高學(xué)生整體就業(yè)能力。 六、主要實踐環(huán)節(jié)設(shè)置及簡要說明 本專業(yè)的主要實踐環(huán)節(jié)包括： 軍事訓(xùn)練、 投資者行為調(diào)查、證券投資模擬實習(xí)、期貨投資模擬實習(xí)、公司理財實習(xí)、 個人理財實習(xí)、大學(xué)生社會實踐活動、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。 （三）職業(yè)能力拓展課程模塊 （ 1） 公共基礎(chǔ)知識（銀行從業(yè)資格考試） （學(xué)時 68，學(xué)分 3） 教學(xué)要求：使學(xué)生順利通過 銀行從業(yè)資格考試 ； （ 2） 金融市場實務(wù) （學(xué)時 68，學(xué)分 3） 通過學(xué)習(xí)掌握 同業(yè)拆借市場、票據(jù)市場、債券市場、股票市場、外匯市場、金融期貨市場及投資基金市場 的基本流程 。 銀行信貸實務(wù) （學(xué)時 68，學(xué)分 3） 主要內(nèi)容： 企業(yè)信貸業(yè)務(wù)內(nèi)容、商業(yè)銀行信貸政策、個人信貸業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)、擔(dān)保管理、貸款協(xié)議、商業(yè)銀行風(fēng)險管理。要求學(xué)生掌握計算機的基本操作方法，并能進(jìn)行文字表格的編輯。學(xué)生通過專業(yè)學(xué)習(xí)能夠獲得一種 或一種 以上的與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，包括： 銀行從業(yè)資格證書、 證券從業(yè)資格證書、基金從業(yè)資格證書、 保 22 險代理人資格證書、 理財規(guī)劃師 證書。 （ 6）了解 金融行業(yè)未來發(fā)展趨勢 。 實習(xí)基地 努力與 新型創(chuàng)新金融機構(gòu) 建立穩(wěn)定 的合作關(guān)系，確保有 12 家單位作為我院 《 金融管理 與 實務(wù) 》 的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)單位，使學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)能得到保障。學(xué)院與 中國工商銀行涪陵分行 、 中國農(nóng)業(yè)銀行涪陵分行 、中國銀行涪陵分行 、 中國建設(shè)銀行涪陵分行 、 重慶三峽銀行涪陵支行 、 重慶農(nóng)村商業(yè)銀行涪陵支行 、 中國郵政儲蓄銀行涪陵支行 、 深圳發(fā)展銀行涪陵支行 、上海浦東發(fā)展銀行涪陵支行 等 10 家企業(yè)建立了校外實習(xí)基地，并以此為平臺形成了產(chǎn)學(xué)研三結(jié)合基地，為培養(yǎng)高技能人才提供了更為有利的硬件條件，為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)找到了出路，達(dá)到“雙贏”目的。 學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估結(jié)論為“良好”，高等職業(yè)教育 服務(wù)質(zhì)量管理體系和黨建質(zhì)量管理體系均通過 ISO9001 質(zhì)量管理體系認(rèn)證，是重慶市示范性高等職業(yè)院校培育單位、全國平安和諧校園、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國優(yōu)秀職業(yè)教育成果展評活動先進(jìn)集體、檔案管理國家二級單位，新中國成立 60年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市文明單位、職業(yè)教育先進(jìn)集體、貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)單位。 《 金融管理 與 實務(wù) 》 的條件 我院已開辦有重慶市高職高專院校唯一的《投資與理財》專業(yè)，該專業(yè)教學(xué)條件齊備，師資力量雄厚。離岸金融結(jié)算 中心建設(shè)推進(jìn)提速。 8 三、專業(yè)申報的可行性 重慶 2020 年要建成長江上游地區(qū)金融中心 重慶市的總體思路是，按照金融業(yè)比國民經(jīng)濟整體率先推進(jìn)的要求，圍繞2020 年建成長江上游地區(qū)金融中心的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“ 314”總體部署為統(tǒng)領(lǐng)、以培育金融產(chǎn)業(yè)為主線、以優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)、以改革創(chuàng)新為動力、以強化監(jiān)管為保障，全面提升重慶金融業(yè)的綜合實力、競爭力和抗風(fēng)險能力，實現(xiàn)金融與經(jīng)濟良性互動。到 2020 年，要素市場年交易量超過 4000 億元，成為內(nèi)陸地區(qū)相應(yīng)要素的集散中心和定價中心。穩(wěn)步擴大信貸規(guī)模，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，發(fā)揮銀行業(yè)資金供給主渠道作用，力爭到 2020年銀行貸款余額與地區(qū)生產(chǎn)總值比例達(dá)到 2： 1。 學(xué)院專業(yè)建設(shè) 委員會意見 （主任簽字 ）： 年 月 日 學(xué)校審批意見 (蓋章 ) 年 月 日 重慶市高等學(xué)院專業(yè)設(shè)置評議委員會意見 (主任簽字 ) 年 月 日 重慶市教育委員會審核 意見 (蓋章 ) 年 月 日 5 附件 1：增設(shè) 金融管理與實務(wù) 專業(yè)的論證報告 一、引言 重慶是中國西部唯一的直轄市，也是全國五個國家級中心城市之一，根據(jù)中央的定位， 將建設(shè)成為長江上游地區(qū)的經(jīng)濟中心、金融中心。學(xué)生畢業(yè)后，主要 在商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、 村鎮(zhèn)銀行 、 財務(wù)公司、典當(dāng)行、信托公司、租賃公司、期貨公司等 金融企業(yè)或 相關(guān)中介 機構(gòu)從事 銀行 儲蓄、會計、信貸、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理 、 期貨、信托、租賃 等 一線 崗位的工作，并能適應(yīng)企事業(yè)單位的會計、出納等工作。 錯誤 !未定義書簽。32 附件 5：《 金融管理與實務(wù) 》專業(yè)外聘教師基本情況 這 就 需要大量的 高素質(zhì) 技能型金融人才，為廣大青年學(xué)生提供了廣闊的就 業(yè)前景。到 2020 年，創(chuàng)新型金融機構(gòu)超過 400 家，資本規(guī)模超過 600 億元。鼓勵小額貸款公司創(chuàng)新發(fā)展。前者應(yīng)由高等院校金融專業(yè)本科教育和研究生教育 7 來完成，后者即培養(yǎng)金融應(yīng)用型技能型人才 ,必然應(yīng)由高等職業(yè)教育來完成。作為經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的全國唯一“地票”交易試點所 ,自 2020 年 12 月 4 日 ,重慶農(nóng)村土地交易所正式掛牌建立至今 ,共交易 54 宗“地票” ,總面積 萬畝 ,成交金額 億元 ,成交均價 萬元 /畝 ,最高成交單價 萬元 /畝。這為高等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)指明了方向，因此，開設(shè)《金融管理與實務(wù)》專業(yè)有地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需求基礎(chǔ)。建校以來，培養(yǎng)了 6 萬余名技術(shù)人才和管理人才，為國家建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。專 業(yè)課 教師隊伍中 金融學(xué)及經(jīng)濟學(xué)方面的 研究生 學(xué)歷 6 人，具有雙 13 師素質(zhì)的教師 12 人。 附件 2：《 金融管理與實務(wù) 》專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 為適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟體制和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)對人才的需要，促進(jìn)重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、教育部《面向 21 世紀(jì)教育振興行動計劃》、《重慶市教育事業(yè)“十五”計劃和 2020年遠(yuǎn) 景發(fā)展規(guī)劃》和重慶市及其中、東部地區(qū)經(jīng)濟及教育事業(yè)發(fā)展的需要，制定重慶工 貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《 金融管理與實務(wù) 》專業(yè)的三年建設(shè)規(guī)劃。而重慶市 金融、 保險、證券、信托、期貨等 “ 金字招牌 ” 行業(yè)正面臨專業(yè)人才缺乏之痛。 文化素質(zhì)：具有較高人文素質(zhì)和必要的科學(xué)素質(zhì)、基本的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和現(xiàn)代企業(yè)素質(zhì)。使學(xué)生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本知識，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、樹立正確的世界觀、人生觀，遵紀(jì)守法，熱愛祖國，熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律。 教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握貨幣銀行學(xué)的基本理論知識。 教學(xué)要求：通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握期貨投資的基礎(chǔ)理論與基本的投資方法。 （ 6） 市場調(diào)研技能實訓(xùn) （學(xué)時 68，學(xué)分 3） 主要內(nèi)容： 市場調(diào)研以市場調(diào)研所包含的工作內(nèi)容為編寫依據(jù)，突出實訓(xùn)練習(xí)，由企業(yè)專家確定營銷管理崗位任職需要具備的調(diào)研技能，提供真實案例作為范例，以增強市場調(diào)研技能的訓(xùn)練效果。 銀行綜合業(yè)務(wù)實習(xí) （第 3學(xué)期， 2學(xué)分 ） 銀行綜合業(yè)務(wù)模擬與商業(yè)銀行業(yè)務(wù)實踐相結(jié)合。 生物 技術(shù) 類 專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地 序號 實訓(xùn)室名稱 設(shè)備數(shù)量 (臺 /套 ) 實訓(xùn)基地功能 01 銀行基本技能實訓(xùn)室 60 銀行三項基本技能； 02 銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)實訓(xùn)室 60 商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)工作 34 03 信貸業(yè)務(wù)實訓(xùn)室 60 貸前調(diào)查、貸時審查、貸后檢查等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，涉及客戶管 理、業(yè)務(wù)管理、內(nèi)部管理等 04 證券業(yè)務(wù)實訓(xùn)室 60 對證券投資業(yè)務(wù)崗位的需要，通過模 擬證券公司的業(yè)務(wù)流程和場景，配備證券業(yè)務(wù)所需的設(shè)備和軟件，模擬證券公司的證券經(jīng)紀(jì)、證券自營、基金業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理、投資銀行等業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)場景和流程，能提供證券投資業(yè)務(wù)實訓(xùn)的條件，滿足學(xué)生進(jìn)行證券業(yè)務(wù)操作和模擬證券、期貨等交易實訓(xùn)的需要，同時，本實訓(xùn)室還可以為全院學(xué)生模擬股票期貨交易比賽提供平臺， 05 保險業(yè)務(wù)實訓(xùn)室 濃縮保險公司的主要部門設(shè)置，共分為四大區(qū)域：營銷展業(yè)區(qū)、核保理賠區(qū)、客戶服務(wù)區(qū)、行政財務(wù)區(qū)；教學(xué)仿真，通過模擬保險公司的實際業(yè)務(wù)流程，為財經(jīng)系各專業(yè)的保險實務(wù)、保險代理、保險營銷、財產(chǎn)保險、人 身保險等一體化課程服務(wù)，并能滿足保險中介從業(yè)人員資格考試實訓(xùn)，同時為教師在保險領(lǐng)域的科研工作提供一定的基礎(chǔ)條件。 要求學(xué)生通過實習(xí)提交實習(xí)報告。 教學(xué)要求：通過本課程教學(xué)，要求學(xué)生掌握 數(shù)據(jù)分析與推斷的相關(guān)知識和技能 。 教學(xué)要求：使學(xué)生掌握保險基礎(chǔ)知識，熟悉保險市場情況，掌握保險的管理技術(shù)，具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)咨詢能力 、通過保險代理 人資格考試 。 教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)掌握與財經(jīng)工作相關(guān)的法律法規(guī)體系的主要內(nèi)容。 體育（學(xué)時 62，學(xué)分 3） 24 學(xué)習(xí)體育運動、體育衛(wèi)生的基本知識和技能，進(jìn)行生理健康和心理健康教育。 課程類別 學(xué)分 備注 課程教學(xué) 學(xué)分 必修課 67 必修課包括公共課、職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課以及與學(xué)生職業(yè)素質(zhì)或修讀專業(yè)方向、學(xué)生 層次密切相關(guān)的課程。 綜合內(nèi)勤 客戶單據(jù)受理、填單及單證管理、處理渠道報表、業(yè)務(wù)報表等數(shù)據(jù)、單據(jù)問題件處理、 敲章、其他運營支持。專任教師隊伍中學(xué)歷上研究生 6 人，具有雙師素質(zhì)的教師 12 人。 校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢突出 涪陵地處三峽庫區(qū)的腹心地帶，我院是渝東南地區(qū)唯一的一所綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院面向全國 12 18 個?。ㄊ?、區(qū)）招生，在校生 7000 余人，畢業(yè)生就業(yè)率 95%以上。其次，重慶金融多元化趨勢將更加明顯，金融創(chuàng)新的內(nèi)在動力增強。開業(yè)至今 ,在促進(jìn)企業(yè)股份合法流動、完善企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、促進(jìn)企業(yè)直接融資、促進(jìn)企業(yè)資本運作等方面初顯成效。 專業(yè)自身發(fā)展的需要 我院財經(jīng)貿(mào)易系經(jīng)過 9 年的發(fā)展，現(xiàn)已開設(shè)會計電算化、市場營銷、投資與理財?shù)葘I(yè)。 ⑸完善金融要素市場體系。這需要大量的 高素質(zhì) 技能型金融人才，為廣大青年學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景，因而有必要開辦 《 金融管理與實務(wù) 》 專業(yè)。 教師基本情況 金融管理與實務(wù) 教師 13 人 所 缺教師解決 辦法及落實程度 現(xiàn)有教師培訓(xùn)提高 引進(jìn)和外聘專業(yè)教師 其它辦學(xué)條件 落實情況 我院現(xiàn)有的實驗實訓(xùn)設(shè)備 基本保證本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的實驗實訓(xùn)課的教學(xué)需要 。 校內(nèi)建立了 金融理財 實訓(xùn)基地，并在校外建立了 5 個穩(wěn)定的實習(xí) 基地 ，教學(xué)條件能夠滿足本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的需要 。到 2020 年，重慶要素市場年交易量超過 4000 億元，成為內(nèi)陸地區(qū)相應(yīng)要素的集散中心和定價中心。力爭 2020 年，創(chuàng)新型金融機構(gòu)超過 400 家，資本規(guī)模超過 600 億元。所以 ,高職《金融管 理與實務(wù)》專業(yè)是一個極具潛力的專業(yè) ,具有廣闊的發(fā)展前景。 2020 年 12 月 27日重慶股份轉(zhuǎn)讓中心建立 ,成為全國第二家、西部第一家 OTC 市場。首先，在適宜的外部環(huán)境下，重慶金融創(chuàng)新將日趨活躍。 學(xué)院設(shè)有財經(jīng)貿(mào)易系、機電工程系、生物化學(xué)工程系、建筑工程系、信息工程系、輕工系等 6 個教學(xué)系，開辦市場營銷、會計電算化、投資與理財、旅游管理、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)、食品工藝與檢測、園林技術(shù)、食品加工技術(shù)、建筑工程技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑裝飾 工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物業(yè)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、應(yīng)用電子技術(shù)、電子設(shè)備與運行管理、制冷與空調(diào)技術(shù)、服裝設(shè)計、鞋類設(shè)計與工藝等 26 個專業(yè)，形成了以建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)和生物制藥技術(shù)專業(yè)為龍頭，現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)專業(yè)為支撐，各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)群，建設(shè)國家級職教實訓(xùn)基地 1 個、重慶市教改試點專業(yè) 1 個、市級精品課程 1 門、中澳合作推廣項目 1 個、重慶市高等職業(yè)院校應(yīng)用技術(shù)推廣中心 1 個。學(xué)院依托行業(yè)企業(yè)，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)的基本途徑，為培養(yǎng) 《 金融管理與實務(wù) 》 專業(yè)的教學(xué)提供了有力保障。專任教師隊伍中， 教授 1 人， 副教授 5 人，講師 5 人，助教 2 人。 客戶代表 分析客戶需求；與客戶溝通交流；識別、分流客戶；咨詢服務(wù)；處理客戶投訴；現(xiàn)場 維護(hù)；產(chǎn)品介紹。其中必修課程 97學(xué)分，專業(yè)選修課程最少 11學(xué)分，公共選修課程最少 12學(xué)分。使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的 基礎(chǔ)。 金融法規(guī)（學(xué)時 32，學(xué)分 2） 主要內(nèi)容：公司法、證券法、證券投資基金管理等相關(guān)法規(guī)