【正文】 但他怎么沒有。 第五篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文：友誼 我和陳明是好朋友。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。 我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。 首先，著裝應(yīng)以大方為主，不應(yīng)該刻意追求名牌。尊重教師，與同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待 。 回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為高一班的一名成員已經(jīng)有一年了，同學(xué)之間也建立了深厚的友情。12 月初由政教處舉辦，校學(xué)生 會(huì)主辦的泗洪中學(xué)首屆十大禮儀之星評(píng)選活動(dòng)中，我表現(xiàn)積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號(hào) 。我不僅如此，還經(jīng)常幫助鄰居家做一些活，得到了大家的一致好評(píng)。 七。尚欠缺進(jìn)取精神和開拓意識(shí)。現(xiàn)在來說，中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識(shí)已經(jīng)樹立，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)正在形成，服務(wù)意識(shí)正在萌發(fā)，憂患意識(shí)欠缺。 強(qiáng)化四項(xiàng)活動(dòng)。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。在緊迫的時(shí)間軌道上我都始終如一的奔跑著，從未放棄過?；厥走^去的三年，有太多的感慨 !從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就明白我的目標(biāo)是考上一所夢(mèng)想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中，我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)，樂于理解教師布置的各項(xiàng)工作 。 優(yōu)秀中學(xué)生個(gè)人總結(jié) 2 高中三 年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在教師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)取思維，分析、解決問題本事強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。然而求學(xué)的道路上總是充滿荊棘，我不斷的告訴自我，僅有經(jīng)歷過困難才能取得成功。我 還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。 我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺悟高，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求提高。作為一名團(tuán)員，我思想提高，遵守社會(huì)公德，進(jìn)取投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。我愛好運(yùn)動(dòng)，進(jìn)取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在 800米、 200 米及 4 100 米接力賽中均獲較好名次。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自我的學(xué)習(xí)水平，努力構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)風(fēng)格。課上認(rèn)真聽講，做好筆記，課下獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不 夠夢(mèng)想。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲 辯手 稱號(hào)。進(jìn)取參加各種興趣小組，豐富自我的知識(shí)。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué) 習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間，不斷總結(jié)，不斷提高。在學(xué)習(xí)方面，我勤奮認(rèn)真，改掉了許多原先不好的習(xí)慣。教師和同學(xué)都很喜歡我。 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過，回顧這一個(gè)學(xué)期的全面工作。本學(xué)期工作的程序是計(jì)劃、方案、檢查、總結(jié)，系列化，力求真實(shí)、有效。讓教師們逐漸做到心想學(xué)校、心想工作、心想學(xué)生。 帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，樹立教師無私奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)。 2021 年 9 月， xxx 同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)升入 xxx 中學(xué)。經(jīng)過努力，我的語文單科成績(jī)一直在奧賽班居優(yōu)。無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上都是有求必應(yīng)，深刻體會(huì)到為別人解決困難真是一件很幸福的事。在 思索與實(shí)踐中懂得了真理 。第一，根據(jù)自己的實(shí)際需要適度的消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得 了男子乙組跳高比賽第三名。隔斷！陳明，我們不再是朋友了！我哭了，跑回家。 下課后，我立刻沖向陳明：對(duì)不起 ......我們還是朋友。但陳明作為一只兔子，異常敏捷，突然沒有痕跡。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。 學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。 第四篇：中學(xué)生個(gè)人總結(jié) 中學(xué)生個(gè)人總結(jié) 導(dǎo)語：以下是初中學(xué)生為本學(xué)期末做一個(gè)總結(jié)，本文是聘才為大家整理的初中學(xué)生個(gè)人的期末總結(jié)范文，僅供參考。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助?；叵胱约哼€是初中生的那段日子，顯得是那么的可望而不可及。幫助老師了解班級(jí)情況，做同學(xué)們的工作。我一向偏愛理科，語文基礎(chǔ)比較差，在語文老師的知道和幫助下，我養(yǎng)成 了堅(jiān)持記筆記的習(xí)慣，在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，多而不亂。 我叫 xxx，現(xiàn)在在 xxx 中學(xué)高二班學(xué)習(xí)，任泗洪中學(xué)第二十一屆學(xué)生會(huì)主席兼高二年級(jí)學(xué)生會(huì)主席和高二班班長(zhǎng)，是一名德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 。在備課方面，在上課中細(xì)化了課堂教學(xué)途徑；在批改上，要求多種形式并舉；在輔導(dǎo)上，以補(bǔ)差為重點(diǎn)；在教師學(xué)習(xí)上，側(cè)重青年教師的培養(yǎng)上，但我們學(xué)校無論從實(shí)踐和理論上，都不能給新 教師提供良好的平臺(tái)，其效 果仍不很突出。至目前，對(duì)教師備課、作業(yè)本檢查和單元測(cè)試監(jiān)督已達(dá)四次，每次均能達(dá)到精細(xì)效果。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。 轉(zhuǎn)眼間，高中生活就這樣快結(jié)束了。所以，我在課堂上理解教學(xué)的中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研教師所教授的知識(shí)，仔細(xì)分析教學(xué)資料，認(rèn)真聽課，注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過程中，并注重自我所擁有的技能的發(fā)揮。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，團(tuán)體舞賽等。是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。高中三年里，我的各個(gè)方面發(fā)展的都很不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自我的文化水平。高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。 性格活潑開朗的我進(jìn)取參加各種有益活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。 在參加學(xué)校的活動(dòng)中，以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己，進(jìn)取學(xué)習(xí)技能。鳥無翅膀不可飛，人無知識(shí)無所為，經(jīng)歷了高中這三年，在不屑的努力下，我已羽翼豐滿，欲待試飛，翱翔在寬廣的天空中。雖然學(xué)習(xí)上不會(huì)一 向一帆風(fēng)順，可卻一向堅(jiān)持著、奮 _斗者，以自我那頑強(qiáng)的意志力也中獲得了一次次的提高與成功，我明白吃得苦中苦，方為人上人。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺悟。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力是自我的思想覺悟、理論水平、工作本事都得到教快的提高。在高中這三年中，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎 _樣獨(dú)立生活，各方面比先前都有了明顯的提高。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。特別是完善的教師值日崗位責(zé)任制的有效執(zhí)行，大大提高了學(xué)校工作安全性，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各種活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。 ，少部分教師缺乏學(xué)校主人公意識(shí)，要樹立學(xué)校整體意識(shí)。 我是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)的孩子，在我的成長(zhǎng)過程中，更多的享受到了父母，老師的關(guān)愛，從我懂事時(shí)起，我的爸爸媽媽就用自己的言行對(duì)我進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育 :要尊重老師，尊重長(zhǎng)輩，善待我人 。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還有廣泛的興趣愛好，如朗誦，演講等。1