【正文】 “初為人母”又是人生中最幸福的事。她不停地安慰大家，叫我們別怕，還一個個幫我們打電話，聯(lián)系家長。他們感受到的不僅是安全，還有無處不在的溫暖 。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。我加快腳步，走上前去，彎下腰，撿起了這個沒人緣的“足球”。 我做文明小 使者，如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我回去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災(zāi)怎么辦呀 !” 我做文明小使者，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。只有在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明，知禮儀，做一個合格的文明學(xué)生，我們才能成為對社會有用的人。 同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在。但如果所有星星團結(jié)在一起，那就是一片璀璨的星空。讓我們做好“文明小使者”，為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧 ! “勿以善小而不為， 勿以惡小而為之”?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”。當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里 。 花草樹木有感情，請你別傷它的心。 本學(xué)期，我們的班級文化墻上貼了每個人的照片與自己的偶像以及喜歡的原因。 三、尊重同學(xué)，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起綽號，要團結(jié)同學(xué)，互幫互助。堅守勤奮，守住理想 。是充耳不聞，一笑了之，還是給于制止和譴責(zé) ? 同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 。 紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。文明使者是鮮花，美麗的鮮花可以裝扮世界 。 花草樹木有感情，請你別傷它的心。當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里 ?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧 ! “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們做好“文明小使者”，為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。但如果所有星星團結(jié)在一起，那就是一片璀璨的星空。 小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望 !文明就是做人的規(guī)則。 爭做文明使者演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 我是來自年級班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。校園的紙屑，明顯的少了 。個別學(xué)生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤 。我們小組的口號是星空物語，無與倫比。只有大家都從小事做起，從自己做起，才能讓環(huán)境更優(yōu)美，社會更文明。隨手扔掉吃空的食品袋，隨 口把痰吐在干凈的大街上，隨便折斷剛剛種植的小樹??甚至還振振有詞地說：“這有什么嘛？真是大驚小怪！” “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 我做文明小使者，如果在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱。正陶醉于美景之中，忽然，一個易拉罐闖入了我的視線，它竟來自一個年輕叔叔手中。 誰是文明使者 ?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界 。風(fēng)呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣，學(xué)生們都忍不住一個勁地叫“害怕”，女老師們將提到嗓子眼的心強按下去，不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。20__年初，正值學(xué)校創(chuàng)市一級學(xué)校驗收階段，我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗，可在這關(guān)鍵時刻學(xué)校怎能沒有他 ?他抹去了眼角的淚花，強含著淚水作完驗收報告時，母親卻已經(jīng)永遠離 開了他。李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息，抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷 。 媽媽看見了，慚愧地低下了頭?！? 現(xiàn)在仍然有許多不文明現(xiàn)象存在：隨地吐痰、行車不講交通規(guī)則，隨意鳴笛和亂用車燈，廣場舞嘈雜的音樂響，行人隨意的躺在公共休息椅上，有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等，這些不文明行為導(dǎo)致了現(xiàn)在的天氣異常：忽冷忽熱，要么陰雨連綿發(fā)洪水，要么炎炎烈日鬧干旱，人們每天都生活在霧霾里。 昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；而今日的習(xí) 慣將決定明天的我們。 同學(xué)們，讓我們都來做光榮的文明小使者，用小手牽大手，讓社會更文明？ 第四篇：爭做校園文明使者演講稿 爭做校園文明使者 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是四（ 9）班的鄭若芷，今天我演講的題目是《爭做 校園文明使者》。 本學(xué)期，我們的班級文化墻上貼了每個人的照片與自己的偶像以及喜歡的原因。 三、尊重同學(xué)，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起綽號，要團結(jié)同學(xué)，互幫互助。堅守勤奮，守住理想 。是充耳不聞，一笑了之，還是給于制止和譴責(zé) ? 同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 。 紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。文明使者是鮮花，美麗的鮮花可以裝扮世界 。 六、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。 謝謝大家 ! 爭做文明使者演講稿 4 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好 !我是 。 我們作為新時代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔自己應(yīng)盡的責(zé)任。當我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上 。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧 ! 第二：管好自己的手 —— 不亂畫、亂扔、亂倒垃圾，不做不文明的事 。一起來看看爭做文明使者演講稿 5 分鐘，歡迎查閱 ! 爭做文明使者演講稿 1 老師們，同學(xué)們： 大家早上好 ! 相信對于全運會，我們雖沒有奧運會那般了解，但大家對于它也并不陌生。 小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望 !文明就是做人的規(guī)則。 爭做文明使者演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 我是來自年級班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。校園的紙屑，明顯的少了 。個別學(xué)生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤 。我們小組的口號是星空物語，無與倫比。猜猜會是誰呢 ?請六 (1)班的樊倩和韓靜同學(xué)帶著它們走上臺來。 我相信，只要我們每個人邁出一小步，那么我們校園和社會將前進一大步 !我們的家鄉(xiāng)會更加漂亮 !請把我的歌聲帶回你的家，請把你的微笑留下 !讓我們在歌聲中結(jié)束今天的國旗下講話吧。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟