【正文】 書(shū)中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時(shí)期是一個(gè)善良，充滿活力，有著崇高志愿的青年。 《復(fù)活》講的聶赫留朵夫在精神上的復(fù)活，使他最后開(kāi)始過(guò)全新的生活。 許地山先生對(duì)花生有著特殊的感情，他有個(gè)筆名叫‘落華生’，這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來(lái)了：母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品，請(qǐng)父親品嘗，父親在談話中使我們懂得了一些道理。 落花生讀后感 150 字 2 讀“落花生”有感今天，我學(xué)習(xí)了“落花生”這篇課文。 做人也不一定要做高強(qiáng)、偉大的人 。 第一個(gè)感受是 。 落花生這一篇課文里，是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛(ài)吃花生。從課文中，我不但學(xué)到了做人的道理 —— 做人要象花生一樣，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而還積累了更多好詞佳句。 《落花生》讀后感 學(xué)了這一課我懂得了長(zhǎng)大要做一個(gè)，對(duì)社會(huì)有用，對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人。 我明白了一個(gè)道理，你們明白了哪些道理呢 ? 《落花生》讀后感 今天我們學(xué)了《落花生》一課，我有很多的感受。這也是我想學(xué)習(xí)的。 第二篇：落花生讀后感 150 字 【篇一：讀《落花生》有感】 《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓挾及粋€(gè)深刻得道理。 它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過(guò)收獲節(jié)，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。 我學(xué)了這一課，我深深的記住了花生的精神。我們學(xué)了“落花生”這一課以后，我有深刻的感受。小偷就是個(gè)明顯的例子。 花生這種品格一直推動(dòng)著我的學(xué)習(xí)和生活，它值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！ 落花生讀后感 150 字 6 《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，因?yàn)槲恼碌?每一句話都包含著一個(gè)深刻得道理?！稄?fù)活》的“種子”是托爾斯泰的朋友科尼的故事，成為感動(dòng)世界的名著。而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點(diǎn)就是他的自我改變，雖然他曾經(jīng)也墮落過(guò)，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后，做了許多好事來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，這是任何人都值得擁有的。他再現(xiàn)的藝術(shù)世界已經(jīng)達(dá)到可作為一面 鏡子 的程度。盡管她的臉容不自然地蒼白而且豐滿，可是那特點(diǎn)，那可愛(ài)的和與眾不同的特點(diǎn)，仍就表現(xiàn)在她的臉上，她的嘴唇上，她的微微斜睨的眼睛里，尤其是表現(xiàn)在她那天真而含小的目光里，不但她的臉上而且她的周身都流露出來(lái)的依順的神情里。 像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？ 讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。他的父親就給 他們講一些在“人生旅途”中的道理。花生可以制油，還可以無(wú)論何等人都可以用賤價(jià)買(mǎi)它來(lái)吃，但是花生特別的可貴。下面是的為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡 落花生讀后感 今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》，這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來(lái)給許地山講做人的道理，這個(gè)道理就是：人要做有用的人，不要作偉大體面的人。 許地山先生對(duì)花生有著特殊的感情，他有個(gè)筆名叫‘落華生’，這種特殊的感情在《