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基于bs架構(gòu)的學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(提供源碼(專業(yè)版)

2024-11-02 12:29上一頁面

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【正文】 在系統(tǒng)開發(fā)過程中,問題不斷的出現(xiàn),又不斷的得到解決,一步一步地前進(jìn),隨著系統(tǒng)的逐步完善,我對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的領(lǐng)悟程度得到了提升,編程能力得到了提高,所學(xué)的知識(shí)得到了綜合運(yùn)用。 ( 5)保留測(cè)試用例,作為軟件文檔的組成部分。)/script end if % % set rs=() sql=select * from admin where admin_name=39。=39。 對(duì) 不 起 , 用 戶 名 和 密 碼 不 能 為 空 !39。數(shù)據(jù)庫服務(wù)器應(yīng)客戶請(qǐng)求獨(dú)立的進(jìn)行各種處理。 客戶端零維護(hù) 對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)的工作是服務(wù)器端的任務(wù),客戶端用戶不用擔(dān)心系統(tǒng)維護(hù)的事情。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本 低等,這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大的提高學(xué)生信息管理的效率。 數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)文件以及用于處理這些數(shù)據(jù)文件的程序集合,是數(shù)據(jù)管理的最新技術(shù)。 從普通用戶(學(xué)生)的角度講,實(shí)現(xiàn)的功能是: 在校學(xué)生可以通過自己的學(xué)號(hào)和密碼在因特網(wǎng)上對(duì)自己的個(gè)人信息(包括個(gè)人的基本信息、成績(jī)信息)進(jìn)行查詢。 對(duì)不 起,密碼不正確,請(qǐng)重新輸入 39。javascript39。javascript39。因?yàn)橄到y(tǒng)是為用戶服務(wù)的,所以要充分了解用戶的需求,考慮用戶的特點(diǎn)和使用方面的習(xí)慣,以協(xié)調(diào)人機(jī)關(guān)系。 楊世錫,趙輝, ASP+SQL Server 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā), 電子工業(yè)出版社, 2020。通過本次系統(tǒng)的開發(fā),我深刻地認(rèn)識(shí)到信息系統(tǒng)開發(fā)的每一步都是以上一步為基礎(chǔ)的。您輸入的用戶名已經(jīng)存在 39。 sql, conn, 1, 3 39。39。對(duì)學(xué)生信息的查詢功能;管理員可 以通過自己的用戶名和密碼在因特網(wǎng)上對(duì)所有學(xué)生的信息(包括學(xué)生基本信息、學(xué)生的成績(jī)信息)進(jìn)行查詢。一個(gè)合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的效率,保證數(shù)據(jù)的完整和一致。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。 ASP 方便上手,網(wǎng)頁可視 化程度高,容易和 HTML 配合成豐富的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。 本系統(tǒng)的功能是根據(jù)使用者的不同而有所不同,主要有兩種用戶:普通用戶 (學(xué)生 ) 系統(tǒng)管理員。=39。/script end if % 學(xué)生信息管理模塊 學(xué)生信息瀏覽 界面預(yù)覽 10 圖 () 學(xué)生信息錄入 界面預(yù)覽 圖 () 學(xué)生信息查詢 界面預(yù)覽 11 圖( ) 成績(jī)信息管理模塊 由于成績(jī)信息管理模塊的功能太多,而且功能代碼 和前面的管理模塊大同小異,只有具體的數(shù)據(jù)庫 SQL 語句不同,所以這里只對(duì)其中一小部分進(jìn)行描述。admin_nameamp。 網(wǎng)站在完成系統(tǒng)實(shí)施,投入正常運(yùn)行之后,就進(jìn)入了系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段。雖然以前也曾經(jīng)參與過其他項(xiàng)目的系統(tǒng)開發(fā),但畢竟只是接觸, 而沒有像這次畢業(yè)設(shè)計(jì)那樣非常系統(tǒng)地去完成,也沒有系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),而且畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間有限,這些都使得本系統(tǒng)在某些方面表現(xiàn)的不是很完善, 但是,通過這次系統(tǒng)開發(fā),將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我對(duì)學(xué)生檔信息理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與開發(fā)有了更真實(shí)、具體的體會(huì),使我得到了一次很有價(jià)值的實(shí)踐。在開發(fā)進(jìn) 入尾聲時(shí),最大的感受就是用戶的需求調(diào)查和系統(tǒng)分析對(duì)系統(tǒng)的開發(fā)是否成功起著決定性作用,若這一部分沒有做好,在開發(fā)過程中將困難重重,甚至?xí)?dǎo)致系統(tǒng)開發(fā)失敗。 (3) 測(cè)試用例不僅要包括合理,有效的輸入數(shù)據(jù),還要包括無效的或不合理的輸入數(shù)據(jù)。(39。 對(duì) 不起, 你 的用戶 名 不存在 , 請(qǐng)與管 理 員聯(lián)系 ! 39。 程序描述 根據(jù)登陸用戶身份的不同,讓用戶分別登陸普通用戶模塊和系統(tǒng)管理員模塊。其三層結(jié)構(gòu)組成如下圖所示
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