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部編版六年級下冊單元知識小結(jié)(專業(yè)版)

2025-06-21 05:03上一頁面

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【正文】 ( 6)贈給粗心的同學(xué):欲要看究竟,處處細(xì)留心。 3. 寫一寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。 棲:右邊是“西”。 3. 展開想象,寫科幻故事。 蟀:左右結(jié)構(gòu),右邊是“率”。 ( 縮句 )我們領(lǐng)導(dǎo)著根據(jù)地。 ( 3)老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意。 2. 夸張句: ( 1)我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么??” ( 2)我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。n)燒 避( b236。 三、會寫詞語 隱藏 挪動 徘徊 蒸發(fā) 空虛嘆息 明媚 蟻穴 念叨 絆倒 耽擱 揉動 綻放 搓洗 驚惶 親吻 依偎 停頓 晃動 休止 時光 挽回 赤裸裸 方磚 絞盡腦汁 翻箱倒柜 四、多音字 藏 盡 轉(zhuǎn) 得 嚇 五、形近字 六、近義詞 挪移 — 挪動 旋轉(zhuǎn) — 轉(zhuǎn)動 覺察 — 發(fā)覺 遮挽 — 挽留 嘆息 — 嘆氣 徘徊 — 彷徨 痕跡 — 印跡 聰明 — 聰慧 明媚 — 明朗 嚇唬 — 恐嚇(威脅) 焦急 — 著急 耽擱 — 耽誤 沉郁 — 憂郁 急遽 — 急劇 惆悵 — 悵惘 一聲不吭 — 一言不發(fā) 七、反義詞 空虛 — 充實(shí) 匆匆 — 緩緩 徘徊 — 果斷 蒸融 — 凝結(jié) 明媚 — 昏暗 嚇唬 — 安慰 驚惶 — 鎮(zhèn)定 一聲不吭 — 口若懸河(喋喋不休) 八、詞語搭配 (斜斜)的太陽 (凝然)的雙眼 (游絲樣)的痕跡 (綻開)的泡沫 (急遽)的變化 (孤獨(dú)而惆悵)的黃昏 (時光)的腳步 (輕輕悄悄)地挪移 (伶伶俐俐)地跨過 (赤裸裸)地回去 (不出聲)地流淚 (不停)地說 (無可挽回)地消逝 (去)得匆匆 (陽光)明媚 (撥弄)蟻穴 (翻看)畫報 九、詞語歸類 式詞語:頭涔涔 淚潸潸 赤裸裸 霧蒙蒙 雨淋淋 齊刷刷 黑漆漆 2. AABB 式詞語:輕輕悄悄 伶伶俐俐 空空落落 念念叨叨 斑斑點(diǎn)點(diǎn) 3. 含有數(shù)字“一”的四字詞語:一聲不吭 一步登天 一針見血 一模一樣 十、句子積累 1. 比喻句: ( 1)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。 2. 按要求寫句子。 第二單元 單元知識小結(jié) 一、易讀錯的字 恐懼( j249。全詩通過反映漁民勞作的艱苦,希望喚起人們對民生疾苦的注意,表達(dá)了詩人對勞動人民的同情。寫出了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的心情,表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國之情。 8.《浣溪沙》作者是宋代詩人蘇軾。 貸:上邊是“代”不是“伐”。i) 蒸( zhēnɡ)發(fā) 叨( dāo)念 耽( dān)擱 綻( zh224。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 2. 仿照《匆匆》第 4 自然段第四句話,用一句話把自己對時間流逝的感受寫下來。 閥:“門”里邊是“伐”,不是“代”。 ( 5)擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。 ( 1)千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。n) 清脆( cu236。 ( 3)可是父親懷里的表有時放在桌子上,不但它的秒針會自己走動,而且它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。nɡ) 棲( qī)息 二、易寫錯的字 醋:左邊是“酉”不是“西”。 4. 反問句: ( 1)你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎? ( 2)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢? ( 3)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢? ( 4)世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束 的呢? 十一、考點(diǎn)提示 1. 把下面的詩句補(bǔ)充完整。 ◇懷念性贈言:藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷長空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。 。 三、畢業(yè)贈言 ◇激勵性贈言:崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。 ( 3)隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻(xiàn)出錢 財,有人布施鐵塊,有人送來糧食,更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們,從一個架橋工地,走到另一個架橋工地。)色 侯( h239。 5. 關(guān)聯(lián)詞: ( 1)只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。 第五單元 單元知識小結(jié) 一、易讀錯的字 弗( f ( 5)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。 ( 3)他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭。) 問鼎( dǐnɡ) 野炊( chuī) 二、易寫錯的字 錘:右邊中間一豎連通,不能斷開。 6. 語言描寫:整個上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走啊?走吧 ?? 十一、考點(diǎn)提示 1. 按照課文內(nèi)容填空。)移 赤裸( luǒ)裸 徘( p225。)欄 剔( tī)除 二、易寫錯的字 懼:右邊是“具”,里面有三橫。送鮑浩然之浙東》作者是宋代詩人王觀。這首詩主要寫了一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士在回鄉(xiāng)途中,撫今追昔,回想自己在軍中的情況與心情,表達(dá)了從軍將士的思?xì)w情懷。這首詩寫的是詩人停船在瓜州之后 ,望著僅僅一江之隔的京口 ,想到離京口并不很遠(yuǎn)的 南京 ,不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情 ,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深地思念和愛戀。n)會 控( k238。 ( 2)為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 ( 2)于是 —— 洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手 邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。)靜 苦刑( x237。 3. 排比句:我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。” 10. 引用:中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 ( 仿寫排比句 )所有參加足球賽的運(yùn)動員都要賽出成績,賽出 水平,賽出風(fēng)格。 濺和域:最后兩筆先寫撇再寫點(diǎn)。) 擦( c?。┖? 眨( zhǎ)眼 小販( f224。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。 ◇落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福! (
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