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20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子三個(gè)以案警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料[5篇范例](專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 縣委常委班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的,始終做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,但對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日??疾炜己朔绞剑轿徽莆崭刹克枷牍ぷ鞯惹闆r,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、 建好隊(duì)伍。宗旨意識(shí)不強(qiáng),與群眾感情不深,為民服務(wù)思想不牢固,各種不良風(fēng)氣就會(huì)滋長(zhǎng)起來(lái),根源在于思想深處對(duì)“為了誰(shuí) 、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)變得模糊了。與年輕干部職工的談心交流少,平時(shí)疲于應(yīng)付各級(jí)檢查,放不下架子和年輕干部談心交流,對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)生活和工作關(guān)心不夠。集體談心強(qiáng)調(diào)比較多、個(gè)人拉袖子的比較少,講共性的問(wèn)題多、講個(gè)性的問(wèn)題少,工作碰頭、談具體事務(wù)的多,敞開(kāi)心扉談思想亮態(tài)度的少。加強(qiáng)廉潔教育,深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。 三、下一步整改措施縣委常委班子將繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治,全面有序抓好整改落實(shí),用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。比如:“文山會(huì)?!钡膯?wèn)題沒(méi)有得到徹底根治,不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況,有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高,指導(dǎo)性不強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。工作中存在按部就班、安于現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。堅(jiān)持身體力行、以上率下,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),認(rèn)真過(guò)好雙重組織生活,切實(shí)管住家里人、管住身邊人,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚、感召群眾。牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向 黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。黨 性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部“只求不出事,寧愿不做事”,凡事都要上級(jí)拍板,避免自己擔(dān)責(zé)。集體 談心強(qiáng)調(diào)比較多、個(gè)人拉袖子的比較少,講共性的問(wèn)題多、講個(gè)性的問(wèn)題少,工作碰頭、談具體事務(wù)的多,敞開(kāi)心扉談思想亮態(tài)度的少。加強(qiáng)廉潔教育,深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔從政教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。 三、下一步整改措施縣委常委班子將繼續(xù)堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持立行立改、標(biāo)本兼治,全面有序抓好整 改落實(shí),用又好又快發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)警示教育的成效。比如:“文山會(huì)海”的問(wèn)題沒(méi)有得到徹底根治,不同程度存在以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況,有的會(huì)議和文件質(zhì)量不高,指導(dǎo)性不強(qiáng), 聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)管用的思路和舉措不多。工作中存在按部就班、安于現(xiàn)狀的惰性心態(tài)。堅(jiān)持身體力行、以上率下,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),認(rèn)真過(guò)好雙重組織生活,切實(shí)管住家里人、管住身邊人,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚、感召群眾。牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。黨性修養(yǎng)在很大程度上決定著工作作風(fēng)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部“只求不出事,寧愿不做事”,凡事都要上級(jí)拍板,避免自己擔(dān)責(zé)。集體 談心強(qiáng)調(diào)比較多、個(gè)人拉袖子的比較少,講共性的問(wèn)題多、講個(gè)性的問(wèn)題少,工作碰頭、談具體事務(wù)的多,敞開(kāi)心扉談思想亮態(tài)度的少。基層黨建工作人員和經(jīng)費(fèi)配備不足,基層支部缺少專(zhuān)職黨務(wù)人員,黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張。 四是服務(wù)群眾意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。理想信念教育堅(jiān)持得不夠經(jīng)常,沒(méi)有真正把自己融進(jìn)去,把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。 五是敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。 堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日常 考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情況,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。 四是政治敏銳性還需加強(qiáng)。 三是考察評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)。 二是放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)。統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)脫貧、基礎(chǔ)設(shè)施脫貧、就業(yè)脫貧和智力扶貧等“十大工程”,確保脫貧攻堅(jiān)圓滿收官?;鶎狱h建工作人員和經(jīng)費(fèi)配備不足,基層支部缺少專(zhuān)職黨務(wù)人員,黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張。 四是服務(wù)群眾意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。理想信念教育堅(jiān)持得不夠經(jīng)常,沒(méi)有真正把自己融進(jìn)去,把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。 五是敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。 堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日??疾炜己朔绞?,全方位掌握干部思想工作等情況,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。 四是政治敏銳性還需加強(qiáng)。 三是考察評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠科學(xué)。 二是放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)。統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)脫貧、基礎(chǔ)設(shè)施脫貧、就業(yè)脫貧和智力扶貧等“十大工程”,確保脫貧攻堅(jiān)圓滿收官?;鶎狱h建工作人員和經(jīng)費(fèi)配備不足,基層支部缺少專(zhuān)職黨務(wù)人員,黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張。凡屬“三重一大”事項(xiàng),除遇重大突發(fā)事件和緊急情況外,由黨政班子以會(huì)議形式集體討論作出決定,保證議事決策言路暢通、公正透明。還有的同志頭腦里存在封建特權(quán)思想和官本位意識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到權(quán)力的本質(zhì)是人民的委托和授予,用權(quán)不想接受監(jiān)督。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。 一、存在的問(wèn)題 (一 )在政治上對(duì)照,檢視增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距 一是理論學(xué)習(xí)不深不透。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展困難,片面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)薄弱、區(qū)位不優(yōu)等客觀因素,沒(méi)有從思想根源上找原因,缺乏“釘釘子”精神。堅(jiān)持身體力行、以上率下,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),認(rèn)真過(guò)好雙重組織生活,切實(shí)管住家里人、管住身邊人,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚、感召群眾。牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。正是這些原因,導(dǎo)致思想理論武裝不到位,在世界觀 、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”上,還存在著一些問(wèn)題。平常忙于日常事務(wù)性 工作,沒(méi)有更多時(shí)間和精力深入基層、深入群眾,親自上手解決群眾困難不夠多。 一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn) (一)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨的建設(shè)方面 全面從嚴(yán)治黨一定程度上存在“上緊下松”的現(xiàn)象, x 黨委會(huì)雖然也經(jīng)常研究部署黨建工作,但與經(jīng)濟(jì)工作、項(xiàng)目建設(shè)、民生工程相比仍有一定差距,黨建工作一定程度上還做的不夠好。重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、深化改革、生態(tài)文明等中心工作,更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策和辦法,切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。在工作中,雖然我們能夠做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨 中央保持高度一致,但也缺少更加堅(jiān)定的理論自信,缺乏對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí),對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底。在崗不在狀態(tài),無(wú)所事事,出勤不出力 。 建設(shè)有待強(qiáng)化。 同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。召開(kāi)群眾會(huì),也是抱著完成任務(wù)的心理,聽(tīng)不到更多最底層群眾的真實(shí)聲音,工作中難免出現(xiàn)脫離實(shí)際的問(wèn)題、形式主義的問(wèn)題。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 一是思想理論武裝抓得不實(shí)。 三是補(bǔ)位、配合意識(shí)不強(qiáng)。 一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn) (一 )黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨的建設(shè)方面 全面從嚴(yán)治黨一定程度上存在“上緊下松”的現(xiàn)象, x 黨委會(huì)雖然也經(jīng)常研究部署黨建工作,但與經(jīng)濟(jì)工作、項(xiàng)目建設(shè)、民生工程相比仍有一定差距,黨建工作一定程度上還做的不夠好。重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、深化改革、生態(tài)文明等中心工作,更多地研究發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,找到務(wù)實(shí)、科學(xué)、可操作的對(duì)策 和辦法,切實(shí)提高發(fā)展質(zhì)量和效益。在工作中,雖然我們能夠做到在思想上、政治上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但也缺少更加堅(jiān)定的理論自信,缺乏對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻學(xué)習(xí),對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底。在崗不在狀態(tài),無(wú)所事事,出勤不出力 。 建設(shè)有待強(qiáng)化。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評(píng) 糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。召開(kāi)群眾會(huì),也是抱著完成任務(wù)的心理,聽(tīng)不到更多最底層群眾的真實(shí)聲音,工作中難免出 現(xiàn)脫離實(shí)際的問(wèn)題、形式主義的問(wèn)題。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 一是思想理論武裝抓得不實(shí)。 三是補(bǔ)位、配合意識(shí)不強(qiáng)。 一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn) (一)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨的建設(shè)方面 全面從嚴(yán)治黨一定程度上存在“上緊下松”的現(xiàn)象, x 黨委會(huì)雖然也經(jīng)常研究部署黨建工作,但與經(jīng)濟(jì)工作、項(xiàng)目建設(shè)、民生工 程相比仍有一定差距,黨建工作一定程度上還做的不夠好。 一是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。 (五)教育管理監(jiān)督干部方面 從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠,有時(shí)對(duì)分管部門(mén)、領(lǐng)域的干部還存在“老好人”“護(hù)犢子”的思想,對(duì)下屬的一些“小毛病”,只要不是紀(jì)律性、原則性的問(wèn)題,提醒的不夠、追究的不夠。 三是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。加強(qiáng)紀(jì) 律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。 一、存在的問(wèn)題 ((一 ))在政治上對(duì)照,檢視增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距 一是理論學(xué)習(xí)不深不透。 ((三 ))在管理上對(duì)照,檢視恪守法紀(jì)底線、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部方面的差距 一是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。廉政教育的方式方法較為單一,以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠,滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式,缺乏典型帶動(dòng),未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó)家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。強(qiáng)化效能建設(shè),強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé),以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。 一是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。 (五)教育管理監(jiān)督干部方面 從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳遞的還不夠,有時(shí)對(duì)分管部門(mén)、領(lǐng)域的干部還存在“老好人”“護(hù)犢子”的思想,對(duì)下屬的一些“小毛病”,只要不是紀(jì)律性、原則性的問(wèn)題,提醒的不夠、追究的不夠。 三是紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。加強(qiáng)紀(jì) 律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。 一、存在的問(wèn)題 ((一 ))在政治上對(duì)照,檢視增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距 一是理論學(xué)習(xí)不深不透。 ((三 ))在管理上對(duì)照,檢視恪守法紀(jì)底線、落實(shí)管黨治黨責(zé)任、從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部方面的差距 一是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。廉政教育的方式方法較為單一,以發(fā)生在身邊的反面典型案例開(kāi)展警示教育不夠,滿足于一般的案件傳達(dá)、文件通報(bào)等形式,缺乏典型帶動(dòng),未能很好的觸及黨員干部的思想靈魂。把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把個(gè)人前途命運(yùn)與黨和國(guó) 家事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。強(qiáng)化效能建設(shè),強(qiáng)化作風(fēng)和效能問(wèn)責(zé),以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。 一是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng) 思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績(jī)的事,對(duì)一些難事、苦事、見(jiàn)效慢的事、歷史遺留下來(lái)的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣,還存在繞著走、推著干的問(wèn)題。有的在抓工作搞建設(shè)上精打細(xì)算不夠,用水用電用紙等辦公領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象,機(jī)關(guān)下班不關(guān)電腦、不關(guān)空調(diào)等細(xì)節(jié)問(wèn)題,還不同程度存在。部分班子成員擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩(wěn)怕變,習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路解決問(wèn)題和推進(jìn)工作。 第五,要持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證清正廉潔 班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。二是在解決群眾問(wèn)題上,化解矛盾的思路不寬、辦法不多,有時(shí)過(guò)分求穩(wěn),不想“揭蓋子”,比如,面對(duì)農(nóng)村違法建房等一些現(xiàn)實(shí)深層次矛盾,有時(shí)習(xí)慣安排分管部門(mén)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)去處理,親自研究、親自部署、親自解決的不多。把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓,但常委們以身作則抓好分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作力度不夠、效果不佳,如在項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作中,針對(duì)一些黨員干部精氣神不佳、進(jìn)取勁頭不足,充分調(diào)動(dòng)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用去攻堅(jiān)克難做的還不夠到位。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批
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