【正文】 （一）教學(xué)工作 我們的教育實(shí)習(xí)主要包括以下幾個方面： 由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對于教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜后就開始上課了。 上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話 ，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。 4。會上，我讓同學(xué)們想想 10 年后要做什么。經(jīng)過一個月的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。而讓我感受最深的是：教育實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中 ,就改進(jìn)了教學(xué)方法 ,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使 得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順 利地完成教學(xué)任務(wù) .同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到 :上一堂課容易 ,但要想上 一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。在班級管理方面，我積極主動投 身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運(yùn)動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。因為真誠的力量是巨大的，它甚至是不需要用語言去表達(dá)就可以自然地流露出來，滲透到學(xué)生生活的方方面面之中。我私下也找了一位與當(dāng)選者實(shí)力相當(dāng)，但因為普通話原因落選的女孩談話。課程結(jié)束孩子們毫不吝惜自己的掌聲，不過我深知自己肯定有許多不足之處，只是孩子們很懂事，懂得包容老師的缺點(diǎn)，懂得去鼓勵他人。我勉強(qiáng)說服了那位可愛的女生。在我試講的時候，鄭老師給我的指導(dǎo)意見也讓我醍醐灌頂，對我的教學(xué)思路的完善起到了很大的作用。后來經(jīng)過與趙老師的聯(lián)系請教之后，趙老師建議用至少四課時來完成教學(xué)任務(wù)。在以后的路上，我會珍惜這些經(jīng)驗，讓自己做得更好。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認(rèn)識。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。 第四篇：教育實(shí)習(xí)自我鑒定 教育實(shí)習(xí)自我鑒定（選） 通過一個半月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。 失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步： 1。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。2。仲裁委員會可以決定是否受理。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實(shí)習(xí)。在這個階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵 害。在一 (5)班兼職班主任半個月 。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。 我深刻意識到幼師對 孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。每天早上要做好幼兒的晨檢，保證幼兒隨時有溫開水喝。才發(fā)現(xiàn)沒有了平時的耐心。在我和幼兒初步認(rèn)識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。同時也讓我感受到在以后的學(xué)習(xí)中，必須加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?？紤]到地理知識的理論性強(qiáng)，學(xué)生很難領(lǐng)會。一下就是我的實(shí)習(xí)鑒定。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對知識的理解。 對于幼兒教師來 說，也許每天的生活時間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說變化很大，但對于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認(rèn)識新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對著生活，面對著幼兒。他這時最喜歡無所事事地和班中幾個調(diào)皮的 `小朋友打打鬧鬧，有時還會鉆到床底下。有時還會用教具吸引幼兒的注意，并學(xué)會用故事的形式不讓幼兒分心。 我認(rèn)為做好家長和社區(qū)工作也很重要。我會好好反思自己哪里做的還不夠好，總是不能集中幼兒的注意力。愛就在柴米油鹽中。 教育實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。 明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 在小學(xué)，對學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些很細(xì)小的問題，然而在小問題上卻必須明確要求，對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚(yáng)鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。勞動就業(yè)證 不僅是勞動者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。勞動者進(jìn)行登記應(yīng)該填寫立案審批表，報勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)，批準(zhǔn)之日為立案起始時間。7。 2。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的 117 日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。 我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖 擊。我接觸一個學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。相反，趙老師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生，其樂融融。但是小組中沒有一個人有絲毫的抱怨情緒，相反都積極投入到教案與試講的準(zhǔn)備當(dāng)中。第一堂課如期有條不紊地完成了。所以在之后的語文課堂中我非常注意學(xué)生主體 性的發(fā)揮，盡量給予學(xué)生更多的機(jī)會去發(fā)表自己的觀點(diǎn)。很遺憾的是學(xué)校只允許每個班選出一位同學(xué)參加。作為一名教師，首先必須自己擁有豐富的知識儲備。不過，要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，我還需要付出很大的努力。 教育見習(xí)自我鑒定二： 今年 9 至 10 月，我在 xx6 中進(jìn)行教育見習(xí)，我見習(xí)的科目是信息技術(shù)。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努本文來源：公務(wù)員在線力實(shí)踐，追求進(jìn)步。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的 走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。課后老師評點(diǎn) :還是抓住了重點(diǎn)。初一生的很多日常生活學(xué)習(xí)作息規(guī)律仍然需要我們教師在班干部的協(xié)助下一起養(yǎng)成。一晃幾個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在幾個月的實(shí)習(xí)過程中， 我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓(xùn)。篇五：教育實(shí)習(xí)總結(jié) 2021 字 教育實(shí)習(xí)總結(jié) 選擇師范專業(yè)，是因為喜歡教師這個職業(yè)“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。對于上課，我有一下幾點(diǎn)體會： 具體情況： （ 1）虛心學(xué)習(xí) —— 聽課 開始的第一周和。真是“實(shí)踐出真知”?。?shí)習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。在實(shí)習(xí)過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。閱讀學(xué)生周記中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是樂于跟老師交流。來到實(shí)習(xí)學(xué)校后在課余閑雜時間我們在辦公室帝的空課室內(nèi)又對自己進(jìn)行試講，以防現(xiàn)場由于怯場而忘詞，也盡量想讓所講的內(nèi)容緊緊圍繞課文。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45 分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及 教學(xué)的方法和技巧！并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識。通過本次實(shí)習(xí)，我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法，能夠通過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂教學(xué)。趙老師除了幾天因為事務(wù)繁忙沒能去聽 我的課之外，其余時間都去了，而且課下也給我提了不少中肯的建議，讓我意識到課堂教學(xué)始終要以學(xué)生為主體，教師只是個帶路者。對于個別同學(xué)我還在課下做了單獨(dú)交流。她微笑著包容了我的過失，還恭敬地說了聲謝謝老師。這一聲老師好完全打消了我的緊張。所以我只有嚴(yán)格把好自己這關(guān)，熟練掌握文章的每個細(xì)節(jié)，廣泛涉獵相關(guān)知識，才能以不變應(yīng)萬變，才能更自如地去引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。對于文言文的教學(xué)趙老師主要采用了朗誦法和講解法?？梢姡粋€優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎 實(shí)的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念??這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水 ,自己就要有一桶水”。 3。提出申請。6。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達(dá)、回饋、立案歸檔這幾個步驟。所以，勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。勞動者進(jìn)行登記應(yīng)該填寫立案審批表，報勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審查批準(zhǔn)，批準(zhǔn)之日為立案起始時間。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。通過看、通過做、通過想，對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會： 重視學(xué)生安全，安全第一位 在小學(xué)階段，學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn)，尤其低年級學(xué)生。前一個星期，實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。愛就在身邊 。我知道我還有很多的不足之處。并為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。因為幼兒園以早期閱讀為教學(xué)特色，所以我們很注重幼兒 閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常利用午餐后、起床后、放學(xué)時等一些零星的時間請孩子們自由翻閱圖書。 就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些： 在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。課堂授課使一項組織性的工作。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教育實(shí)習(xí)自我鑒定篇 1 本人是 __大學(xué)地理專業(yè)的本科生，為了是自己所學(xué)課本知識應(yīng)用到實(shí)踐中，我運(yùn)用暑期進(jìn)行了兩周學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)。在教學(xué)過程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)科知識，為將來走向教學(xué)崗位后，能更好地和學(xué)生交流。 二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程 在班級管理方 面我發(fā)現(xiàn)，剛開始有小朋友調(diào)皮，我還會耐心的教育和引導(dǎo)。在他幼小的時候，如果我們能正確地引導(dǎo)，加上有效地教育，那么他就會閃閃發(fā)光。幫助幼兒脫穿衣服，培養(yǎng)幼兒有秩序的玩，不擁擠和 推打的習(xí)慣。老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。只有這樣，教育才能更富于魅力。 實(shí)習(xí)第一天，帶著期待，帶著不安，在 _縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下 ，我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時也是我的實(shí)習(xí)班主任老師，一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗豐富對我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的女老師 —— 吳琳老師，在以后的實(shí)習(xí)中，她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力，確實(shí)深深地觸動了我、影響了我。一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣，直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，牽涉到方方面面，是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。作為一種行政行為，勞動合同鑒證并不影響合同的效力。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行