【正文】 最起碼的，我也應(yīng)該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。希望別同事以后不要犯這樣類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。所以，老師把 讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點?！叭擞惺?，馬有失蹄”。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都 沒有做到。學會聆聽他人的話語，而不是妄加評論 。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)該與同學有愛互助。 但我不連最基本的也做不到。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。導致了這天的結(jié)果。 打架檢討書篇 3 尊敬的班主任老師： 你好。沒有任何人可以取代?，F(xiàn)在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。由于我一小我私家的犯錯誤 ,有大概造成別的同硯的效仿 ,影響班級規(guī)律性 ,年級規(guī)律性 ,對學校的規(guī)律也是一種破壞 ,并且給對本身抱有很大期望的老師 ,家長也是一種傷害 我由于月日與 ..產(chǎn)生辯論并入手打架。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。因此成為家長和老師的一件頭疼的事情。下面這篇 中學生打架傷人檢討書范文中的故事就是? 公司同事打架檢討書 1500 字打架是一種野蠻的行為，我們文明人應(yīng)該要學會用理性的方式去解決問題。 對他們的處罰，兩人才不會打架，好象隨時要出手似的。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容他。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。但是我卻連最基本的都沒有做到。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！ 我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己 的一份微薄之力。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。決不讓 類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。我走到他們跟前，但是如果真的像他們“假如”的那樣，并表揚了勸解的同學，再跟我談感受。打架不僅擾亂公司正常的秩序，影響同事們正常的工作和生活。一次打架不可怕，可怕的是不肯悔改。 我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。 我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。 其次 ,我打架的舉動還是破壞學校內(nèi)連合的表現(xiàn)。 而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣 會分散我們的學習精力啊！這樣打，挨打，打，挨打?什么時候是個頭啊？家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊??說一千道一萬打架都是不對的。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。期望這次老師能夠給我寬大處理 。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是為大家整理的打架檢討書 10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺 。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的。打架對我們的學習是百害而無一利的，我今后要看干有助于學習的事情 . 我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 在 8 月 10 日周日時，我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯，由于一點小事爭執(zhí)起來，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動，才有了過激的行為。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。 第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。并且采取以下彌補措施： 第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。教師希望我們成為社會的棟梁， 通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。其實，領(lǐng)導你反復(fù)教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們一片苦心。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。向領(lǐng)導保證以后不在發(fā)生類似事件。也希望同學也要引以 為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是 ，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去 控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。 關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)該與同學有愛互助。 但我不連最基本的也做不到。對此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。在同學們中間也造成了不良的影響。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。這也是不對的 ,學校是一個集體 ,大家不應(yīng)該只是想著本身 ,我這么做 ,害的不是一個兩小我私家 ,我如許做 ,現(xiàn)實上是不成熟的表現(xiàn)。 我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我知道學校明文規(guī)定 學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。既然做錯了就應(yīng)該罰，而且要罰就得罰得深刻。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是為大家整理的打架檢討書 6 篇，歡迎閱讀與收藏。下面提供一篇 5000 字學生打架檢討書范? 打架犯錯檢討書 1000 字范文作為一名學生，一定要好好學習，不能夠違反學校的規(guī)章制度。 在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來，勸解的同學開始散開，握緊拳頭，是希望他們在合作的過程中增進友誼，他們都承認自己做錯了。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 3 尊敬的老師： 今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決 ，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。犯了這樣的錯誤，對于家長 對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了 這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是為大家整理的打架檢討書 5篇，歡迎大家分享。 這次的事件我真的感到 抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。也是對老師的不尊重。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我??》為題目寫出來。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促咱們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了咱們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。打架將會受到學校的處罰，如果想要繼續(xù)在學校學習得到校領(lǐng)導的寬恕，就要把檢討書寫好，下面就為大家推薦高中生打架檢討書，朋友們可以參考。我也不就應(yīng)想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法?，F(xiàn)在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學生印象深刻了，而且還會造成學生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點的。 我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我也知道，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習，做自己分內(nèi)的事。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后 一定積極改正。并且給老師帶來了很大的麻煩 ,老師們工作繁忙 ,還要分出心思來處置懲罰這件事變 ,平息影響。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 制定學習