【正文】 他們多成長于特殊的年代，知識的結構上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，他通過讀書，專業(yè)素質和文化水平得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改進。教師讀書活動總結 制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。 讀書活動是校本培訓的有機組成部分。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。在新課程改革的背景下 ,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑?？傊?，讀書能陶冶個性。 一、營造書香氛圍。通過開展讀書活動，銀行的文化氛圍更加濃厚。確保了讀書節(jié)活動的順利實 施。 學生人手一本讀書筆記，精心撰寫讀后感，讀寫繪?？吹胶⒆觽儗?書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。 晚上七點到九點的瑯嬛講壇，是讀書會的傳統(tǒng)活動之一，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月，由學習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上，瑯嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課，讓大家受益匪淺。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。所以，本學期我們開展了多次的教師借書活動，收到了較好的閱讀效果。 本學期，我們開展了“愛讀書的孩子最美麗”的讀書活動，現(xiàn)將一學期來的讀書情況作一下總結： 一、制定班級讀書計劃，保證讀書活動有條不紊地進行。 同學們精心設計了一張張反映自己讀書情況的小報。但是總結有什么要求呢？下面是收集整理的讀書活動總結 5 篇，歡迎大家分享。 二、開展讀書活動的措施 （ 1）利用家校通、向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。 讀書活動總結篇 5 暑假已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)開始。如港西、湖尾、南埔小學的才藝展示，每周一至兩次，雷打不動，已經(jīng)成為學生心儀的活動項目 。湖尾小學在走廊墻壁上張貼學生字畫組合，港西、湖尾小學在樓道墻上懸掛讀書活動展板，讓人感到校園“書卷氣”彌漫 ，“書香氣”濃厚。為使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！ 讀書活動總結篇 3 我校根據(jù)讀書活動方案，落實“五有”目標，緊扣“五個結合”，扎實開展讀書活動。 四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案 確立閱讀書目?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓?。家長感言，說這一次的活動，再次重溫了他們童年的讀書夢，讓他們再次感受到了書香的魅力。從上報材料來看，差距較大，總體效果不是很理想。 首先，學校向“書香家庭”推薦閱讀好書。當我再一次讀完 它時，又一次受到巨大的震撼?！案褂性姇鴼庾匀A”，不斷的讀書學習，會充實精神生活，樹好精神支柱，堅定理想信念。時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。 豐富多彩的評比、展示、激勵活動，讓已有良好閱讀習慣的學生，向更高效的閱讀推進，讓正在形 成閱讀習慣的學生從成功的體驗中獲得閱讀快樂，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習慣。 繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學生朗讀示范，學生講自己的讀書故事等。在活動中，學生真切地感受到因為自己豐富的知識，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。 讀書交流活動總結篇 1 作為老師，培養(yǎng)優(yōu)秀的學生更是我們義不容辭的責任。首先，要求學生讀書時要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。 (1)童話閱 讀活動。 通過本次活動的開展，我深深感到有興趣才有動力，才出效果，因此，我們要相信老師的能力和學生的潛力，多關注老師和學生的需求，真正把學校的評價作為激發(fā)學生興趣，激勵學生發(fā)展的有效機制，把我校的讀書活動扎實、有效地 開展下去。 讓學生明確為什么要讀書。交流了，認識才會更深刻；展示了，理解才會更深入。其次，通過閱讀《新時期宣傳思想工作》這本書，深入學習國家的有關方針、政策和思想，進一步從各方面了解宣傳思想工作的內容，為以后開展工作明確目標和方向。要少一些空洞，多一些真實 。 根據(jù)孩子的年齡特點和認知規(guī)律、閱讀興趣，開始給孩子們推薦整本書，我們先后推薦了《童年》、《唐詩 300 首》、《名人傳》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《昆蟲記》等等。缺少了評選細則中的好幾項內容，如親子讀書計劃、親子共讀相關記錄、孩子的讀書心得或小練筆等等。有的家長還把讀書內容和感受，發(fā)到“班級微信”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。 二、建立健全制度，措施到位。發(fā)揚不動筆墨不讀書 的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也可以對所讀內容寫出讀書心得（ 1000 字 /周），確切保證讀書活動的質量。⑵各校樹立“讀書，為學生終生發(fā)展奠基 。其次各校通過開放圖書室、建立班級圖書角，開展校內“閱讀交換站，好書換著看”，嘗試校際“圖書借閱，資源共享”。根據(jù)通知要求，黨支部立即召開了全體職工大會，由支部書記師和平同志傳達了開展讀書活動通知的精神，并強調開展讀書活動是提高職工隊伍素質、提升文化品位、增強履職能力的重要途徑，大家要把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，一種思想境界，在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、增強工作本領。在假期能夠讀這么多書，速度快得讓人吃驚。讓學生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。目前班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目，涉獵廣泛，其中有科普知識，有寓言故事，有童話故事，有歷史故事，有趣味幽默大全等等。報名的同學利用周末時間準備充分，比賽表現(xiàn)突出。 在讀書活動中，結合教室環(huán)境布置，學生借閱書的制度、記錄張貼在“圖書角”，學生一目了然，最近讀了哪些書，充分發(fā)揮了“圖書角”的作用。 ： 我班定期舉辦“讀書博覽會”，以“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。三、英吉特老板重視這次機會，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會，最終的受惠方還有廣大的學生，可謂一舉多得。通過讀書月活動，開展全校性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。 在 4 月 23 日“世界讀書日”當天，我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。 我?！笆澜缱x書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。 召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。讓我們以本次讀書交流會為契機，把讀書的收獲與大家分享；把讀書的快樂向大家傳遞；把讀書的困惑向大家傾訴。 二、開展多彩活動。在這個學期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。 活動要求： 搞好宣傳發(fā)動。 書香伴童年，智慧享一生。 首先建立教師讀書活動領導小組，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長。 深研細讀。 五、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并且作 為常規(guī)檢查的重要內容。 舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。 加強對學生的讀書指導。交流了，認識才會更深刻 。 通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。希望借助讀書交流會這個平臺，讓書香、花香、墨香溢滿校園；讓誠心、孝心、信心伴我們成長；讓讀書成為我們的習慣，讓“多讀書， 讀好書，好讀書”成為我們一生的追求。為樹立員工身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出了 15 名讀書之星。在這次期的讀書活動中我主要做了以下工作： 一、深入宣傳，營 造讀書學習的良好氛圍。同學們認真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六（ 3）班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說，這不是曹文軒對社會發(fā)出的吶喊呢？全文語言優(yōu)美，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當，對全書內容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細節(jié)描寫有機結合，使看過小說的讀者深又共鳴，相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫了男孩桑?？?骨銘心，終身難忘的六年小學生活?！氨娙耸安窕?焰高”，同學們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日。 讀書永遠是人生的一個重要組成部分，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓學生在讀書的過程中學會熱愛學習，學會熱愛生活；讓學生在讀書的過程中學會關心社會，學會關心人類，學會關心生命，讓學生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一個有利于社會、國家和人類的人。我們通過校信通等途徑和家長互動，培養(yǎng)學生家庭讀書氛圍。當然，讀書是每一個孩子，同樣也是每一位老師一生的事情！讀書學習活動是一項長期、文明、健康的教育工程！ 讀書活動總結篇 2 《語文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思 維、活的審美體驗的重要途徑。 三、召開主題班會，交流閱讀心得。相信我校的全體同學始終保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書。現(xiàn)在將讀書活動總結總結如下： 一、讓學生顯風采 在讀書活動中，我學校組織學生開展一系列相應的活動。通過相互交流，使每名職工都得到了一次學習和提高的機會，進一步激發(fā)了全體職工讀書、學習的熱情。⑷學校開放圖書室，班級建立圖書角 。 二、營造一種氛圍。 通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。 讀書活動總結篇 2 教師讀書交流活動總結為進一步落實市教育局《關于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)縣教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課 程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。 （ 4）作為家長，也應總結反思一下自己在此次活動中的表現(xiàn)，真正為孩子的讀書、成長，為爭創(chuàng)“書香家庭”盡到心力了嗎？是心有余力不足？還是根本就沒有參與意識和競爭意識？如果每位家長能跟孩子換位思考一下，也許您就不會“己所不欲，勿施于人”，而對孩子苛刻要求或求全責備了。家長朋友可以互相交流，在教育孩子時出現(xiàn)的疑惑和問題，也可以通過微信了解孩子在校的學習情況，同時也可提出班級建設意見或建議?？墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢？以下是精心整理的讀書活動總結 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。近日，讀了《雷區(qū)》這本小冊子，終于找到了信譽樓成功的些許答案，那就是以人為本、誠信為本，實現(xiàn)真正意義上的文化認同、心理認同。經(jīng)過一個月的學習，有如下幾點感受： 一、學無止境，樹立終身學習觀念。師生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，至關重要。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。 (1)在閱讀活動中，我及時表揚那些敢于質疑，并積極圍繞疑問探究的學生，促進學生在閱讀中勤于思考，主動探究?！边@個點燈人最重要的是把孩子帶入兒童文學的情境中去，讓他們沉浸其中，陶醉其中，這樣學生就成為了閱讀習慣的奴隸，時刻聽從它的指揮。俗話說：“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣應從激發(fā)興趣開始。 教育心理學認為：閱讀是一種由感覺、知覺、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復雜心理活動，在閱讀過程中，學生 的個性、情趣、動機、興趣等也都直接起著調節(jié)作用?！敝麅和膶W家梅子涵教 授說得好：“做兒童閱讀的點燈人。 五是評比激勵中讓習慣扎下根。 班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導學生走入“書香”。高爾基熱情洋溢地說 —— 熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。它不僅能增長知識，而且能升華品格、錘煉精神、塑造靈魂?！币粋€企業(yè)能夠把自身的發(fā)展納入文化的軌道，將自己獨特的企業(yè)文化滲透到企業(yè)的每一個角落特別 是人心中，這不能不說是企業(yè)發(fā)展和文化進步相結合的典范。 第二