【正文】 “接待室”你來到接待室的門前 ,正要轉(zhuǎn)身離去，卻又覺得有很強(qiáng)的潛意識(shí)告訴你，進(jìn)去吧。轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)一般在學(xué)期結(jié)束前或新學(xué)期開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)辦理，學(xué)期中途一般不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，學(xué)生在休學(xué)期間不得轉(zhuǎn)學(xué)。經(jīng)多方打聽，得 知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。加之我是家里的獨(dú)生子，一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神， 我會(huì)一生謹(jǐn)記。加上長期以來，飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況，對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子，一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限，父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。這樣，諸多因素?cái)_亂 了我的學(xué)習(xí)與生活。 相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 二、申辦流程 持轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表 (一式四份，本區(qū)內(nèi)一式三份，向?qū)W校領(lǐng)取并填寫完整 )及相應(yīng)證明材料，按以下順序辦理： 轉(zhuǎn)入地學(xué)校申請(qǐng)同意 。你敲了兩下門后進(jìn)去了：你看見一個(gè)男生坐在正中央：典型的東方式古典美顏，細(xì)長的鳳眼微微上挑，柔軟蓬松的黑色碎發(fā)，身材纖細(xì)，外貌很柔和清秀。剛受過同學(xué)的指點(diǎn)告訴了你校長室在哪里，然而身為路癡，你 沒有抵達(dá)目的地。 流出學(xué)生回原籍就讀的 。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。加上長期以來，飲食習(xí)慣也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況，對(duì)身體造成一定的傷害。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)該有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，望批復(fù)。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)較差。這樣，諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。此致 敬禮申請(qǐng)人：篇二：大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書范文 申請(qǐng)書一： 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我叫 xxxx，就讀于 xxxxxxxxxxx學(xué)院，是 xxxxxxx班的學(xué)生。對(duì)我的身體健康也極其