【正文】 那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，這就是最大的進(jìn)步。 我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，注重反復(fù)學(xué)習(xí)。這些學(xué)生你自己好好地反省一下，你這種行為對(duì)得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母嗎？ 三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 第五篇：開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿 2021— 2021學(xué)年春季開學(xué)典禮 教導(dǎo)處發(fā)言稿 道真縣平模中學(xué)：牟勤令 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 我們告別了愉快的寒假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響，久違的燈管下又將呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的沉靜又要被我們打亂，我們很清楚，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì)。三年來(lái)，每次中心學(xué)校的抽測(cè)，我們都名列前茅。 我校組建了全校性的豎笛隊(duì)，實(shí)施了豎笛考級(jí)，出版了豎笛曲集。 過去的一學(xué)期，是我校全體師生拼搏實(shí)干、碩果累累的一個(gè)學(xué)期。前半期，各教研組正常教研活動(dòng) 5 次以上，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。前半期，各學(xué)科集體備 課、講課、評(píng)課、議課 13 次以上，通過集體備課活動(dòng)，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機(jī)會(huì)，教 師們樂于做，愿意做。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，前半期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。但應(yīng)該悉心指導(dǎo)，在工作中我們應(yīng)經(jīng)常詢問進(jìn)展的情況，讓班 干部感覺到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。 第三是隨堂聽課，督促教師快速成長(zhǎng)。環(huán)節(jié)三：資料的搜集，校本教研是一種理論和實(shí)踐相結(jié)合的研究方法，老師們有了問題的意識(shí)，也就有了解決問題的決心。 二、教導(dǎo)主任如何做好校本教研工作 我是一名農(nóng)村教師，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教研工作的開展情況以及效果都比較清 楚。教導(dǎo)主任必須認(rèn)識(shí)到，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，抓好課堂教學(xué)是首要任務(wù)，是重中之重。教導(dǎo)主任的職責(zé)決定了在工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要對(duì)全體教師和全體學(xué)生負(fù)責(zé)。 教導(dǎo)主任工作的最高境界：學(xué)校到處都可看到你的“影子”。 根據(jù)我校沒有平衡班的實(shí)際情況，教師不便于 同學(xué)科的研究，但在教學(xué)中會(huì)遇到一些共性的問題，學(xué)校的教研組主要就是通過“課例＋問題”的形式解決教師教學(xué)中遇到的一些共性問題。在大家的共同努力下，陳老師的這節(jié)課獲得了一致好評(píng)。這樣我才能脫身于班級(jí)的管理，才能有更多的時(shí)間和精力花費(fèi)在教研工作上。 （ 5）有做筆記的習(xí)慣，老師上課講的課本上沒有的一定要記下來(lái) （ 6）規(guī)范做題的習(xí)慣，書寫正規(guī)、整潔，卷面整齊。 (形式類似沙龍座談，老師們發(fā)言熱烈踴躍，效果明顯 )。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在王校長(zhǎng)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。從 XX 年的《山丹丹花開紅艷艷》， 11 年的江蘇民樂《茉莉花》，到 11 年的福建民樂《采茶燈》都是堅(jiān)持了要有民樂特 色，又要不失西洋樂的豪邁這種選曲的思路。每學(xué)期開展一次全員性的教師講課評(píng)比活動(dòng)，要求教師上常態(tài)課，不要花架子，在研究中發(fā)現(xiàn)問題。 三、續(xù)聘主任的目標(biāo)與承諾 續(xù)聘主任的目標(biāo)：認(rèn)真履行教導(dǎo)主任職責(zé)，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)的開展有效的教育教學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)使學(xué)校穩(wěn)步、高效、特色發(fā)展。成績(jī)的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。俗話說：“既來(lái)之則安之”你在課堂里還不如靜下心來(lái)好好上課，就是聽不懂，聽總比不聽好，一節(jié)課總有你能聽懂的知識(shí)。本學(xué)期各種考試會(huì)很多（尤其是九年級(jí)的同學(xué)），對(duì)于考試，我們首先要擺正心態(tài)，考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考中放松應(yīng)答，考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力！同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。是強(qiáng)者就當(dāng)全力奮戰(zhàn)，有志者必可脫穎而出。 我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。反之，則事倍功半。 值此機(jī)會(huì)，我先向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝 !再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀 !同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。因此作為我就要為他們創(chuàng)造 一切條件，首先就是信息渠道，在網(wǎng)絡(luò)上的教研安排，及時(shí)得通知給相關(guān)教師。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在放學(xué)回家的路上，你一定能夠看到我們的學(xué)生邊走邊吹著豎笛，在課下十分鐘，我們的學(xué)生也在互相吹奏者，欣賞 著，這些行為不是為了應(yīng)付檢查而刻意組織的，都是學(xué)生自發(fā)的。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點(diǎn)希望與要求，與大家共勉： 首先是對(duì)老師的希望與要求： 全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識(shí)，個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。 積極做好后進(jìn)生幫教工作。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入課改班級(jí)，聽課并在議課時(shí)提出修改意見。 重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。 （ 3）要求班干部及時(shí)反映班級(jí)情況，要防患于未燃（ 4）經(jīng)常開班干部會(huì)，了解班級(jí)情況 二、在組織紀(jì)律上 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而紀(jì)律就是學(xué)習(xí)的保證。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地、事先不通知的聽、評(píng)課。 環(huán)節(jié)六：上課，走進(jìn)真實(shí)課堂 環(huán)節(jié)七：課后研討，反思；二次上課，研討、反思形成最后教案。 從這幾年的工作中，我認(rèn)為農(nóng)村學(xué)?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面去做好教研工作： 一、完善了校本教研制度，提高校本教研實(shí)效。 歸根結(jié)底一句話：教導(dǎo)工作事務(wù)多難度大還得兢兢業(yè)業(yè)干好。 在教學(xué)管理方面征得校長(zhǎng)同意后，主任就要獨(dú)當(dāng)一面，大膽管理，不要縮手縮腳或依賴思想嚴(yán)重，處處等、靠校長(zhǎng)，前怕狼后