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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)禮儀心得體會(huì)含5篇(專業(yè)版)

  

【正文】 社交禮儀教育有利于建立與他人良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)身心健康。禮儀是人們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人之間的關(guān)系。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德,講禮儀可以塑造一個(gè)理 想的個(gè)人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。 在工作談話中,不要太口語(yǔ)化,平時(shí)與同事交談時(shí)盡量使用普通話,盡量使用書(shū)面語(yǔ)等規(guī)范性語(yǔ)言,在和群眾打交道時(shí),要誠(chéng)懇和隨和,不涉及非原則性問(wèn)題的情況下,應(yīng)該做到不打斷對(duì)方、不補(bǔ)充對(duì)方、不糾正對(duì)方,不質(zhì)疑對(duì)方。具備良好的禮儀素質(zhì)能夠有助于提升個(gè)人素質(zhì)、方便交往應(yīng)酬、更能有助于維護(hù)企業(yè)形象。等我們一出了學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們有良好的商務(wù)禮儀。說(shuō)它有用,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)合理的著裝以及禮儀,來(lái)促進(jìn)貿(mào)易談判;說(shuō)它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有人卻生意告吹。 “劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)我們的身心健康。十里不同風(fēng),百里不同俗。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。因此學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 所以,我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到注重工作和生活中的微 小細(xì)節(jié),追求完美,力求把做好每一件事。具體說(shuō)來(lái)要求個(gè)人要注重儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各個(gè)方面。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng),互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技巧,溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮 儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。 中國(guó)一向是禮儀之邦,禮儀對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,無(wú)論是會(huì)見(jiàn)親朋好友,還是在 人與人的打交道上,都離不開(kāi)禮儀?!卑研奚矸旁谑孜?。作為國(guó)家公職人員,我們的一言一行代表了政府形象,在行使國(guó)家權(quán)力、執(zhí)行公務(wù)時(shí)必須恪守職業(yè)道德,一切從實(shí)際出發(fā),執(zhí)政為民,用權(quán)為公、堅(jiān)持原則、公道正派、尊重客觀真理,進(jìn)行艱苦細(xì)致的調(diào)查研究,按照事物的本來(lái)面貌如實(shí)地反映情況,提供真實(shí)無(wú)誤的材料。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。與禮貌的關(guān)系是沒(méi)有禮節(jié),就無(wú)所謂禮貌。所以禮儀教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。如果人人講禮儀,我們社會(huì)將充滿和諧與溫馨。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。其次,學(xué)習(xí)禮儀是社會(huì)需要,文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。在處理公務(wù)過(guò)程中,更應(yīng)注意自己的行為,做到熱情服務(wù),認(rèn)真細(xì)致耐心。 文明禮儀內(nèi)容多種多樣,它包括我們平時(shí)的舉止、表情、談吐和待人接物等各個(gè)方面,回顧參加工作以來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和要求下,我們售票窗口以提高服務(wù)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì),重視規(guī)范各項(xiàng)工作程序、完善服務(wù)制度、努力提高辦事效 率的思想為指導(dǎo),禮儀形象的提升更是為我們做好業(yè)務(wù)工作錦上添花。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。雖然課程很短,但是老師把每一個(gè)小步都為我們講解了:從如何穿高跟鞋,到坐姿 ,服飾裝飾,交談等。 現(xiàn)實(shí)中我們都渴望成功,都期待自己能夠事業(yè)有成,所以必須要學(xué)好并運(yùn)用現(xiàn)代禮儀知識(shí),來(lái)贏得人們的認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件。 王老師問(wèn)為什么,后來(lái)才知道在當(dāng)?shù)亓?xí)慣是穿涼鞋就不穿襪子,不管多熱,如果穿襪子就是旅游鞋和棉襪子,或者正規(guī)場(chǎng)合就是皮鞋和襪子。從團(tuán)體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)禮儀心得體會(huì) 1 禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。 總之,現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是十分重要的,在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。在香港、澳門、新加坡、泰國(guó)等地的中國(guó)人見(jiàn)面的時(shí)
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