20xx立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)教育脫貧托舉希望心得體會(huì)4(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 考核方式、考試題型設(shè)計(jì)要不斷創(chuàng)新，鼓 勵(lì)探索使用非標(biāo)準(zhǔn)化答案試題，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)寬嚴(yán)相濟(jì)。我們要改革傳統(tǒng) 的教與學(xué)形態(tài)，高校教師要把育人水平高超、現(xiàn)代技術(shù)方 法嫻熟作為自我素質(zhì)要求的一把標(biāo)尺，廣泛開(kāi)展探究式、個(gè)性化、參 與式教學(xué)，推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等新型教學(xué)模式，把沉默單向 的課堂變成碰撞思想、啟迪智慧的互動(dòng)場(chǎng)所，讓學(xué)生主動(dòng)地“坐到前 排來(lái)、把頭抬起來(lái)、提出問(wèn)題來(lái)”。 高校領(lǐng)導(dǎo)注意力要首先在本科 聚焦，教師精力要首先在本科集中，學(xué)校資源要首先在本科配置，教 學(xué)條件要首先在本科使用，教學(xué)方法和激勵(lì)機(jī)制要首先在本科創(chuàng)新， 核 心競(jìng)爭(zhēng)力和教學(xué)質(zhì)量要首先在本科顯現(xiàn)，發(fā)展戰(zhàn)略和辦學(xué)理念要首 先在本科實(shí)踐，核心價(jià)值體系要首先在本科確立。”提出要“加 快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo) 志。他指出，高教大計(jì)、本科為本，本科不牢、地動(dòng)山搖。 四、課堂教學(xué)質(zhì)量是爭(zhēng)創(chuàng)一流本科的重要基礎(chǔ) 爭(zhēng)創(chuàng)一流本科教育，建設(shè)新型高水平理工科大學(xué)，必須持續(xù)深入學(xué)習(xí) 貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫 徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，把新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育 工作會(huì)議的部署和要求落到實(shí)處。 。 。結(jié)合我校實(shí)際，在提高課 堂教學(xué)質(zhì)量方面可以采取以下措施： 。 要圍繞學(xué)生刻苦讀書(shū)來(lái) 辦教育，引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)。 二、高校的根本任務(wù)和根本標(biāo)準(zhǔn)明確了辦學(xué)方向 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在國(guó)家繁 榮、民族振興、教育發(fā)展 的戰(zhàn)略高度，多次就高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出重要指示。要健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)秀教師代表學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民教師崇德修身、潛心育人，爭(zhēng)做“四有好老師”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。對(duì)本科生的培養(yǎng)沒(méi)有給予應(yīng)有的關(guān) 注和精力投入，學(xué)生輕輕松松就能畢業(yè)，人才培養(yǎng)的質(zhì)量不高，與社 會(huì)發(fā)展需求脫節(jié)。 四
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