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小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃例文[推薦5篇](專業(yè)版)

2025-06-12 08:55上一頁面

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【正文】 對(duì)主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。 在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)大討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn) 識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,認(rèn)真反思每個(gè)黨員干部在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的 意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端五個(gè)方面存在的問題與不足,把思想、工作和作風(fēng)問題逐項(xiàng)排查,真正把自己擺進(jìn)去,邊學(xué)邊改,立行立改,以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為著力點(diǎn),保質(zhì)保量的把專題黨課、專題學(xué)習(xí)、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來,努力打造一支對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刹筷?duì)伍 。 繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。 個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。 《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》 《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)》 《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》 《新課程中教師行為的變化》 《賞識(shí)你的孩子 —— 一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》 《不生病的智慧》 《求醫(yī)不如求己》 根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的 精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。不及格人數(shù)較少。 四、教研工作: 我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。為搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。 四、主要工作與措施 (一 )扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃: 一、思想方面 始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。 課外活動(dòng)與輔導(dǎo) 學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)是課堂學(xué)習(xí)的繼續(xù),是學(xué)校教學(xué)工作的延伸。 (5)重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認(rèn)識(shí)心理和年齡特征,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。 ,提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的 引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。 加強(qiáng)教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。 一份耕耘,一份收獲。 ⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),使學(xué)生覺得輕松、深入。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材,對(duì)教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能 。 (3)講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。教學(xué)工作苦樂相伴。 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃例文三 我校數(shù)學(xué)組共有教師 24 人,大多數(shù)已從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作多年,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)方法先進(jìn)靈活,能較好地勝任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)績(jī)也不錯(cuò),同時(shí),也有幾位任教數(shù)學(xué)時(shí)間不長的年輕教師,他們雖然有滿腔的工作熱情,較新的數(shù)學(xué)理念,但由于他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠豐富,組織駕馭課堂的能力也有待提高。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué) 生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。 開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師之間通過互相聽課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷 充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。 作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中?;顒?dòng)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本 ”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間,為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件。 (6)上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。因此,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的課外活動(dòng),各年段結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和所學(xué)知識(shí)每學(xué)期開展一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽或趣味活動(dòng),激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。 繼續(xù)堅(jiān)持周前備課。 本學(xué)期把“踐行讓學(xué)引思,打造生本課堂”作為教研工作的重點(diǎn)。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。形成良好學(xué)風(fēng)。 要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行 。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。 充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。 學(xué)習(xí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。把兩學(xué)一做活動(dòng),貫穿于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展之中,貫穿于全縣水利工程建設(shè)管理之中,貫穿于提高系統(tǒng)自身建設(shè)水平之中。一要原原本本學(xué)。對(duì)照檢查階段:所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍,要求 A4 紙,有封皮,字跡工整。 記錄學(xué)習(xí)心語 以支部為單位,準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語集”,支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過程中心得體會(huì)記錄下來。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神 需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 四、活動(dòng)形式 開展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng) 按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,必須長抓不懈、抓緊抓實(shí)。 四是堅(jiān)持學(xué)以致用。 根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。 兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列。 確保自己每日下午安排一定的讀書時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用 qq 群與同行交流心得。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。 三 .班級(jí)管理方面 班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí) ,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃例文四 新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作 、教師的培訓(xùn)工作。 三、工作思路 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)以課堂教學(xué)為主陣地,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教 學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作得以有效落實(shí)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力??刹扇∶媾?學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。因材施教,努力處理好 吃不飽 和 吃不了 的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。 值日認(rèn)真徹底,不留死角。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。平時(shí)備好課,上好課,向 40 分鐘要質(zhì)量。 二、素質(zhì)教育: 我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研 組的一個(gè)亮點(diǎn),通過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。 嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 六、學(xué)期目標(biāo): 通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。互相聽課,互補(bǔ)不足。形成三級(jí)階梯,從而逐級(jí)上升,形成整體進(jìn)步。 (2)把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來,主次分 明,條理清楚。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。新授時(shí)間一般控制在 1520 分鐘,練習(xí) 10 分鐘左右。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識(shí) 。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。為了進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)能力,特制訂此計(jì)劃。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。 鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。 教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫
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