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福州金橋高級中學(xué)20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷(專業(yè)版)

2024-10-31 14:37上一頁面

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【正文】 3死當(dāng)結(jié)草 3言有窮而情不可終 3凌萬頃之茫然 (二)語言運用題( 8 分) 3如果你是一只雄鷹,就搏擊萬里長空。 B 項錯在人物形象及作者觀點的把握上;D 項“荒誕手法”和“寫病態(tài)精神世界”理解有誤; E 項“浪漫主義手法”和“對命運中一切曾壓制‘他’的外部力量的征服,和‘他’靈魂的再生”有誤 三、文言文閱讀 (一) 1( 1) B( 2) D(各 2 分) 1 C 賓語前置 2 分 ( 1)世人都稱贊他,他卻不因此奮勉;世人都責(zé)備他,他卻并不因此沮喪。 4 分 3 4 分 ( 1) 句改成: ( 2) 句改成: 五、作文 (70 分 )(注意:要寫議論文;保持頁面的整潔;不寫錯別字) (請寫在作文紙上) 福州金橋高級中學(xué) 2020— 2020 學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷答案 高二語文 一、語基題 B( A項“租賃” l236。 3請仿照英國電視臺記者發(fā)問的句式,代梁曉聲擬一句答詞。十旬休暇,勝友如云。 C、 雖世殊事異,所以興懷,其致一也。 D. 小說用了荒誕的手法,生動形象地寫了一個普通人在生活的擠壓下扭曲的病態(tài)精 神世界?!彼f,“我曾經(jīng)想拋開 一切,去牧場,我連這勇氣也沒有,現(xiàn)在??”。闖進居室多麻煩,他想。 他豁不出去,既沒有去草原,更沒見駿馬,直到年老病臥不起。 C、葛朗臺拍手是把一切人際關(guān)系都視為一種交易的表現(xiàn)。這樣,你愛做多少臺彌撒給誰都可以了!?? 嗯 !按月一百法郎,行嗎?” “你愛怎辦就怎辦吧,父親。 B、做了對不起人的事,多少受到良心的譴責(zé),他的懷念是一種懺悔的表示。 魯侍萍:這個梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一個,她手里抱著一個剛生下三天的男孩。 D.全詩氣勢恢宏,富于陽剛之美,反映出了正義戰(zhàn)爭中的將士們的愛國情感。 C.他來到超市,這也不肯買,那也不想要。福州金橋高級中學(xué) 2020— 2020 學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷 高 二 語 文( C 層次) 考試時間: 120 分鐘 試卷滿分: 100分 命題:高二語文集備組 審核:陳奕良 校對:集備組 考試時間: 一 、 語基題( 18分,每小題 3分) 1—— 6題 1.選出加點字讀音全部正確的一組( ) A.租 賃 . ( l236。原來,他是 寧為玉碎 . . . . , 不為瓦全 . . . . ,情愿買一樣貴的好東西,也不肯要便宜貨。 二、現(xiàn)代文閱讀( 24 分) (一)閱讀《雷雨》選段,完成下列問題。聽人說她生前是不守規(guī)矩的。 C、他懷 念從前年輕貌美、嫻淑溫良的侍萍,并以此填補他那丑惡空虛的心靈。” “小姐,”公證人說,“以我的責(zé)任,應(yīng)該告訴你,這樣你自己是一無所有了??” “嗨!上帝,”她回答,“那有什么關(guān)系!” “別多嘴,克羅旭。 D、葛朗臺拍手是對女兒一向信任的自然流露。整天,唯一的生活樂趣就是欣賞壁上那靜立或奔騰的馬。他甚至想像室內(nèi)踐踏得亂槽糟的情景,他受不了。隔兩日,他咽了氣。情節(jié)表現(xiàn)上雖然離奇怪異,本質(zhì)上卻是符合生活真實的。 D、 致殷勤之意。千里逢迎, 高朋滿座。( 4 分) 知青出身的作家染曉聲接受英國電視臺記者采訪,記者來信問:“沒有文化大革命,可能也不會產(chǎn)生你們這一代青年作家,那么文化大革命在你看來究竟是好是壞?” 五、作文 (70 分 ) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文 拳王阿里 33 歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進行第 3 次較量。n; C項“頃 qǐng刻”; D項“劊子手 gu236。 1 分( 2)(列子乘風(fēng))雖然免于步行,(可是非有風(fēng)則不能行),還是有所依靠的。 3“沒有第二次世界大戰(zhàn),就沒有經(jīng)反映第二次世界大戰(zhàn)而著名的作家,那么您認為第二次世界大戰(zhàn)是好是壞?” 五、作文( 70 分) 這是一道 “ 聚合式 ” 的 “ 新材 料作文題 ” ,也就是說, 學(xué)生 務(wù)必從材料的中心意思出發(fā)立意。 3不知東方之既白。 A、 C。 3 , 。 , 。都督閻公之雅望,綮戟遙臨;宇文新州之懿范,譫帷暫駐。 B、 不愛珍器重寶肥沃之地,以致天下之士。通過對馬的想像,表現(xiàn)了他理想的執(zhí)著和理想最終沒能實現(xiàn)的痛苫,又通過他與兒子的對話將“他”內(nèi)心為擺脫困擾所做的抗?fàn)幧鷦拥赝饣?,?gòu)思巧妙?!? “怎么處理 ?” “隨你。他擔(dān)心門沒上鎖。他說,要能親眼看見駿馬奔馳在遼闊的草原就好了。 B、葛朗臺拍手是贊許女兒的賢德和孝順。我按月付你一百法郎的大利錢。 事隔三十年,周樸園為什么還念念不忘并不斷向別人打聽原先被他始亂終棄的侍萍?下面的看法,你認為哪一項最準確?( ) ( 2 分) A、他的“懷念”是做給活人看的,以強化他在家庭和社會上的地位。 周樸園:也許,也許你弄錯了,不過你不妨說說看。 C.第三聯(lián)寫邊塞風(fēng)光,皎潔的月色與銀白的胡霜為全詩奠定了恬淡閑適的情調(diào)。陳云同志 高山景行 . . . . ,流芳百世! B.春 分剛過,細雨綿綿,無聲無息,無影無蹤,卻又無處不在, 無微不至 . . . . ,悄然落到樹上,躲在花上,藏在草叢。ng) 檔 . ( d224。 D.登上山頂,縱目遠眺,遠方 濯濯童山 . . . . ,萬木蔥蘢。 7—— 10 題( 8 分) 周樸園:三十年前,在無錫有一件很出名的事情 —— 魯侍萍:哦。 周樸園: (苦痛 )哦! 魯侍萍:她是個下等人,不很守本分的。 D、這里有他對侍萍的懷念,也有懺悔的表示,同時也是為了美化自己,以強化他自己在家庭中的
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