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教育教師的自我鑒定共五則范文(專業(yè)版)

2025-06-12 05:42上一頁面

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【正文】 當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,”家園共育”的方式能讓 幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。同時對能力相對較弱的孩子進(jìn)行重點指導(dǎo),耐心教育?,F(xiàn)總結(jié)兩大點: 一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。其次論文意識不強(qiáng)。我們組織一節(jié)主題為“ 認(rèn)識自我、寬待他人”的主題班會。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、 第三篇:教師的自我鑒定 從 XX 年 8 月份參加工作至今已近二年有余 ,經(jīng)過這二 年的努力工作和不斷學(xué)習(xí) ,我獲益良多 .在這里總結(jié)一下自己在 XX 年工作中的得與失 ,回顧走過的路可以更好的看清前面的路 . 品德是決定一個人價值的先決條件 .沒有良好的思想品德 ,其它的一切都是空談 .因此這一年來 ,我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和 xxxx重要內(nèi)容 ,努力提高自身的思想覺悟 .極積參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及活動 ,自學(xué)各種社會哲學(xué) ,形成正確的人身價值觀 .時刻反醒自己 ,所以無論在什么情況下 ,我都沒忘政治學(xué)習(xí) ,并以品德至上來要求自己 .平時和老師和睦相處 ,共同工作 ,共同學(xué)習(xí) ,共同進(jìn)步 .同時不忘幫助別人 ,樂于助 人不僅能鑄造高尚的品德 ,而且自身也會得到很多利益 ,幫助別人的同時也是在幫助自己 . 在教學(xué)中 ,我全心的投入到了解學(xué)生 ,掌握學(xué)生的特點 ,把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實際相結(jié)合 .由于自己工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤 ,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢 ,全力的糾正這些錯誤 ,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決 .所以在這個學(xué)期的工作中我是從教中學(xué) ,學(xué)中教走過來的 .一有機(jī)會我就去聽優(yōu)秀教師們的課 ,從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗 ,使我終身受益 .在這次長沙市教育 it 節(jié)活動中我輔導(dǎo)文杰 ,黃天羲等六位學(xué)生參加了比賽 ,自 己也報送了個人作品參加了市教育 it 節(jié)比賽 . 在教學(xué)科研中 ,由于畢業(yè)不久 ,教育教學(xué)科研對我來說存在缺陷 .但在教學(xué)中如果對教學(xué)科研一無所知 ,那么這個教師在教學(xué)中也就沒有進(jìn)步可言 ,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度我積極的協(xié)助參加教育教學(xué)科研的老師們進(jìn)行教育科研 ,從中學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)科研方面的知識 .信息技術(shù)與各學(xué)科整合 這一話題 ,是當(dāng)今教學(xué)中提到最多的話題之一 .那么怎么讓信息技術(shù)與各學(xué)科整合呢怎么才能讓信息技術(shù)在教學(xué)中起到應(yīng)有的效果呢抱著眾多疑問 ,我思考著 ,探索著 .在實踐的過程中 ,我與各科的老師進(jìn)行合作 .如 :制作了《長征》 語文與信息整合課件 ,制作了我校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站 . 而作為計算機(jī)老師 ,信息技術(shù)日新月異 ,發(fā)展很快 ,自身的學(xué)識相當(dāng)重要 ,一天不學(xué)習(xí) ,就會落后一截 ,所以工作以來 ,我仍然不斷學(xué)習(xí) ,絲毫不敢松懈 .一有空閑時間 ,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法 ,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù) .信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛 ,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大 ,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵 ,要想更好的立足于社會 ,必須不斷的增加知識的深度和廣度 .這一年里 ,我努力擴(kuò)展自身的知識面 ,也不斷往深度鉆研 ,自己覺得收獲很多 .今年 ,我參加了全國網(wǎng)絡(luò)與信息 安全管理培訓(xùn) .當(dāng)然 ,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 ,學(xué)海無涯 ,在下一年里 ,還有更多需要學(xué)習(xí)的 ,如今只嘆時間太少 ,時鐘太快 . 當(dāng)了二年的教師 ,雖然教學(xué)方法還不是很成熟 ,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多 .在這一年里 ,我擔(dān)任三年級四個班的信息課 ,同時負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作 ,工作比較充實 .當(dāng)然 ,這一年來我也有很多不足的地方 ,比如 ,作為老師 ,我沒有花多點時間去深入學(xué)生 ,了解學(xué)生 ,我覺得這是不夠的 ,俗話也說 ,知己知彼 ,方能百戰(zhàn)百勝 ,要想更好的做好教學(xué)工作 ,應(yīng)該深入了解學(xué)生 .還有 ,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí) .這一些將成為我下一 年的改進(jìn)的方向 ,爭取在各個方面做得更好 . 第四篇:教師的自我鑒定 中學(xué)教師自我鑒定范文 不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。 第二篇:教育教師實習(xí)生 自我鑒定 教育教師實習(xí)生自我鑒定 一、實習(xí)的目的與要求 安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 xxxx 年取得專科學(xué)歷。 教育教師的自我鑒定 4 物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。 工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性; 長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。 在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。 我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我被分到高一( 172)班進(jìn)行實習(xí)。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲?!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn) 行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。 時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在班主任方面,我始終堅持新時代的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推行素質(zhì)教育,做到為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為了充實的教學(xué)理論 ,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,還參加市骨干教師培訓(xùn)。 作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。 我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個孩子,發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,讓每個孩 子富有個性的成長。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)?? 絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,并結(jié)合學(xué)校的實際教學(xué)條件及學(xué)生的實際認(rèn)知心理情況把學(xué)習(xí)到底好方法運用到教學(xué)工作中去,平時有不懂的地方就虛心向有經(jīng)驗的教師請教,逐漸提高自己的教學(xué)能力和積累一定的教學(xué)經(jīng)驗。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多
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