【正文】 要抓住“五個基本”建設(shè)關(guān)鍵重點，大力推進(jìn)支部標(biāo) 準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，努力把黨支部鍛造得更加堅強(qiáng)有力，推動基層黨組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬，更好地服務(wù)中心、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作、推動發(fā)展。 放松了抓基層打基礎(chǔ)。對黨中央大政方針不敬畏、不在乎、喊口號、裝樣子等錯誤表現(xiàn)時有出現(xiàn)，空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢、敷衍塞責(zé)、出工不出力等突出問題有時產(chǎn)生，不作為、假作為、亂作為、慢作為等問題依然存在。二是方法上的“燈下黑”，在黨建方式上存在不接地氣的問題。往往表現(xiàn)為會議落實會議、文件落實文件、用簽訂責(zé)任落實責(zé)任。 三要筑牢宗旨意識，始終如一。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向，對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距。整天忙于事務(wù)，放松了政治學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。支部班子成員之間還存在協(xié)調(diào)不力的現(xiàn)象，特別是涉及到黨建工作任務(wù)責(zé)任分解時，有時候因為事前溝通不到位、責(zé)任安排模糊，影響了整體工作效率。 （三）干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，狠抓工作落實，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績方 面 一是破解難題還不夠有效。 保持廉潔自律，面對黨面臨的重大風(fēng)險考驗和黨內(nèi)存在的突出問題，要堅決落實全面從嚴(yán)治黨要求，身體力行，以頑強(qiáng)意志正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，嚴(yán)格遵守并堅決貫徹執(zhí)行好黨員思想教育、黨的制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。工作中沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿。 進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識。根據(jù)省局高質(zhì)量發(fā)展要求，緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，解決好管黨治黨方面存在的突出問題，使廣大黨員干部更好地?fù)?dān)負(fù)起新時代賦予的歷史使命。同時對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，要把做好各項工作、完成重點任務(wù)結(jié)合起來，同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)省局“ 341”戰(zhàn)略目標(biāo)、“ 1268”高質(zhì)量發(fā)展思路和要求、“ 5586”責(zé)任體系、自覺在思想上政治上行動上同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這些問題時刻警示我們，但當(dāng)作為一刻都不能放松。個別班子成員在政治信仰上始終是堅定的，但是對新形勢下加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域工作的認(rèn)識還不夠高，對中央的重大決策和上級黨組織的部署要求研究不夠透徹、理解不夠系統(tǒng)，對意識形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠，忽視了意識形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)理論的精神實質(zhì)缺乏系 統(tǒng)研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為分析形勢、認(rèn)識問題、指導(dǎo)工作的能力和本領(lǐng)，不能較好地運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作、解決矛盾和問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在輿情工作上，有時思想松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。一要當(dāng)好社會主義核心價值觀的模范踐行者。認(rèn)識上的不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會的不夠透徹，掌握的不夠全面。 主要有三點：一是在做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)上，還存在行動慢半拍的問題。機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”問題還依然存在。垂直單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督存在盲區(qū)，在監(jiān)管方面存在“地方管不了，上級管不好”的問題。沒有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本首要政治任務(wù)，用其全面武裝自己的頭腦，在主觀認(rèn)識上不重視，在工作擺布上沒有放 在首位和黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)位置，抱有一種應(yīng)付心態(tài)，停留在計劃、報告、總結(jié)中，沒有深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中蘊(yùn)含的精神實質(zhì)、理論品格和做事做人的深刻道理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不能走深、走心、走實，政治站位高度不夠，“兩個維護(hù)”堅決程度不夠。要以突出政治功能、提升組織力為重點，鍛造堅強(qiáng)有力的機(jī)關(guān)基層黨組織。要發(fā)揚(yáng)“面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭”的“五個敢于”擔(dān)當(dāng)精神，始終保持堅強(qiáng)的黨性和堅定的信念，堂堂正正做人，扎扎實實做事，不做不做政治麻木、辦事糊涂的昏官，不做飽食終日、無所用心的懶官，不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸官，不做以權(quán)謀私、蛻化變質(zhì)的貪官，用自己的“一身正氣”壓倒一切歪風(fēng)邪氣，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。勇于自我革命是我黨最鮮明的品格?！白h建就是最大政績”的理念樹得不牢固，對黨建主體責(zé)任，書記第一責(zé)任人責(zé)任、分管負(fù)責(zé)人具體責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”、支部書記的最終具體落實責(zé)任只是一般號召性提出，沒有細(xì)化、量化、具體化到人，無法操作與具體落實。主要存在“表層性執(zhí)行”“選擇性執(zhí)行”“激活性執(zhí)行”等執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，還存在上級機(jī)關(guān)黨組織只抓下級機(jī)關(guān)黨組織，就是不抓自身黨組織建設(shè)，是 一種典型的拿著手電筒只照他人就是不照自己的“燈下黑”現(xiàn)象。 在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)方面的差距。樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，積極開拓進(jìn)取 、真抓實干，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動性，提升能力素質(zhì)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以 為自己有現(xiàn)場實作和工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。注意提高自己的政治素質(zhì)和思想道德，始終用中共黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從我做起，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。政治敏銳性和警覺性還要提高，要深刻吸取黨的十八大以來查處的反面典型嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律的深刻教訓(xùn)，始終心存敬畏真正做到遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。 三、下步努力方向和整改措施 一是進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。個別班子成員有時感覺自己黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富，平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，存在以點帶面，以偏概全現(xiàn)象。讓我們在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，感知初心、堅守初心、踐行初心，認(rèn)清使命、 扛起使命、不辱使命，統(tǒng)籌落實省局和市局高質(zhì)量工作發(fā)展思路和要求的決策部署，堅決維護(hù)“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)價值觀。自己能時刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)工作，但由于宗旨意識不強(qiáng)，在全心全意為人民服務(wù)方面做的還不夠，工作能力提升速度不高，與成為一名優(yōu)秀黨員干部的目標(biāo)還有較大的差距。雖然學(xué)習(xí)原文原著多，但是靜下心來悟原理少，不能真正把習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教 育學(xué)用結(jié)合、在指導(dǎo)實踐方面還做的不夠多。 進(jìn)一步提高了政治覺悟。強(qiáng)化黨要管黨的意識 ,堅持不懈地抓好黨員教育 ,是發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的重要保證，把為民務(wù)實清廉的價值 追求深深植根于思想和行動之中，把發(fā)揮黨員先鋒模范深深烙在思想中、在運(yùn)用新理指導(dǎo)工作方面存在差距，貫徹決策部署有時措施不夠有力，存在想法多、落實少問題，先鋒模范作用發(fā)揮不夠。 提高政治站位，樹牢理想信念。 三是對標(biāo)“往實里走”，真用促轉(zhuǎn)化不夠。在教育、管理黨員的方法上還不能適應(yīng)新形勢需要，缺少行之有效的工作方法。 第三篇：“不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析 “ 不忘初心牢記使命”主題教育自我剖析 通過此次“不忘初心、牢記使命”的主題教育，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”