【正文】 實驗教學和管理做到期初有計劃，期末有總結(jié)且各科任教師都有專門實驗教學計劃和總結(jié)。現(xiàn)就我校實驗室的自查工作匯報如下： （一）實驗用房 我?，F(xiàn)共有 7 個教學班，有實驗室 3 間，儀器室 3 間。 認真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規(guī)章制度。 分組實驗。 學?，F(xiàn)有兼職實驗員 4 人，其中小學高級教師 1 人（中專學歷）小學一級教師 3 人（大專學歷）。了解危險化學品安全管理基礎知識，掌握危險化學品安全管理基礎知識，提高安全管理意識和水平。 （二）儀器賬冊 有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。 指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。沒有獲獎記錄。（ 4 分） 三、實驗室管理。肯定會存在不足之處，敬請領導指導。平時，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。有執(zhí)行、檢查、反思。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。保證實驗設備規(guī)范化。 一、實驗室建設 （一）領導高度重視，加強實驗室管理與建設。 實驗室自查報告 3 一、基本情況 根據(jù)《通知》要求，我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查，自查情況如下： 檢驗檢測活動的合法性。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。 實驗教學普及率均有 90%以上。（ 3 分） 學校每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的比例，每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃，所有儀器設備由正規(guī)渠道采購，質(zhì)量可靠，無“三無”。 在我校網(wǎng)站上，專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁，為學校的實驗教學教學和師生之間的交流提供了展示平臺。 四、高層次 要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學習充實自己，以適應課程改革的需要。演示實驗分組開出率 100%。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達 100%。 （二）庫室建設 我校實驗樓 1100 多平方米，有理、化、生實驗室六個，八個儀器庫和三個實驗準備室、三個藥品室。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎教育課程改革對實驗教學的要求。 自體系建立以來，未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。本學期實驗開出率達 100%。 三、實驗室管理，規(guī)范有序 實驗室工作規(guī)范化 學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。 建議： 加強對質(zhì)量手冊和程序文件的學習和理解。 多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學目標，把實驗室建設做為學校重要建設之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。各室均符合教育部對實驗室建設的基本要求。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。實驗操作技能考查合格率 95%以上。 隨著課改的進程，學校原有的一些實驗設備已不適應課堂教學的需要，急需更新，有些實驗設備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。 在實驗室的建設和管理方面，我們做 了一定工作。（ 4 分） 自制教具達一定比例。（ 30 分） 各種表冊齊全。注意防火、防水、用電安全。 實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織科學教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合 水平得到提高和完善。 管理體系的誠信可靠性、有效性。 為全面加強實驗工作，學校對原有實驗室進行了清查，對原有實驗員和主管主任進行了調(diào)整，對實驗室加強了管理，由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。有專用實驗臺凳，有準備臺，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存 放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺及物理實驗臺，化學實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，電到每張演示臺及物理實驗臺，化學實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，化學實驗室有排水裝置，化學實驗室、藥品室、儀器室有通風換氣設備，實驗室有儀器制作維修工具，物理光學實驗室有遮光裝置，準備室有電源、水源開關(guān)，實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施，化學實驗室有簡易醫(yī)藥箱，易燃yi 爆品專柜，藥品庫危險品專柜。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態(tài)。期末有總結(jié)。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。 檔案材料不齊全。（ 3分） 在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定的工作，但是，實驗教學改革是一項長期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作，還有許多值得進一步探索的問題。 三、實驗教學取得的成績 實驗教學調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學研討氛圍。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。實驗教師在演示、分組試驗前，必須先試做，及時發(fā)現(xiàn)問題、進行改進。都已達到從事 3 年以上實驗室教學工作的要求，在工作中都嚴格按照上級的相關(guān)要求認真的開展實驗教 學工作。 科學教師指導學生作好分組實驗，培養(yǎng)學生實驗素質(zhì)。 對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。物理、化學、生物各一間。 實驗環(huán)境做到了窗明桌凈，備有完整的衛(wèi)生設施。 學校實驗儀器“四帳“齊全，做到了帳帳相符 ，帳卡、物相符，并按要求進行了清產(chǎn)核資。目前，我校已有 了標準的儀器室、實驗室以及規(guī)范化的實驗教學，設備實施均達到了“二類”學校要求。 為了進一步落實市教育局的安全工作要求，在認真自查的基礎上，學校經(jīng)過研究，完善并重申了實驗室管理制度： 樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。最終整理好入檔備查。有課桌凳 18 套，儀器柜 16 個，且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設，實驗室有一張演示臺，無易燃易爆物品，各種電路安裝科學規(guī)范。 整改措施： 加強實驗室管理員及實驗教師培訓，進一步強化師生對危險化學品使用操作教育學校組織相關(guān)教師進行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識、專業(yè)技術(shù)及應急知識的 學習培訓。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。 結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排，開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識，同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。（ 5 分） 實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。（ 4 分） 實驗教學儀器不齊全。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。比如：物理實驗中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。 （三）開出率管理 期初有計劃。 （三）儀器保管 按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。 （三）實驗設備 嚴格按照教育部要求配備實驗設備。全面推進了學校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了 教育教學質(zhì)量。 加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。教學使用時都有進出登記。（ 3 分） 四、實驗室的使用。（ 4 分） 實驗人員無實驗員培訓合格證。使實驗室場所，成為工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學實驗活動的天地。由實驗員教師準備，學生們說：“學校這樣做太好了，使我們有機會再復習所做過而又淡忘了的實驗，有機會系統(tǒng)地復習基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學習提供了方便”。 （二）學生實驗 分組數(shù) 25 組。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。實驗教師多次受表彰。 根據(jù)《教育部中小學校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學理科實驗室裝備建設的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實驗室設備”等 7個方面。 建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。 積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據(jù)教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。教學使用時都有進出登記。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。 加強新進人員的專業(yè)知識的培訓。全面推進了學校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了 教育教學質(zhì)量。 （三）實驗設備 嚴格按照教育部要求配備實驗設備。 （三）儀器保管 按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。 （三）開出率管理 期初有計劃。比如：物理實驗中，“光的反射規(guī) 律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。（ 4 分） 實驗教學儀器不齊全。（ 5 分） 實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。 實驗室自查報告 2 我試驗室自建立體系以來以運行近 4 個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績： 首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。 質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。標準的實驗設備是實驗教學正常運行的 39。 為加強化學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品 管理上一直沒發(fā)生問題。 狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學，為此在工作中，我們重點抓了三率，即：開出率、成功率和利用率，具體作法是： １、明確實驗職責，確保開出率 學期初，我們就實驗教學中存在的問題，進行了廣泛地集體討論和研究，認為，實驗教學要統(tǒng)籌安排，科學管理，要職責到人，公布開出。 五、創(chuàng)特色 （一）利用實驗室進行課題研究 如：課題《學生親手做生物實驗，培養(yǎng)實驗能力》。 實驗室自查報告 5 根據(jù)上級文件要求，我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。（ 2 分） 實驗按用、管、配、建程序，全面確定學校各功能定位，落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的配套教學儀器，各室做到經(jīng)常清掃通風。只有在改革中求得創(chuàng)新，在