【正文】 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。 三、品德情況： 學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) : 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了 解學(xué)生情況，做好班級的協(xié)調(diào)工作。 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。寫作，既是和智者交流思想，也是和自己的心靈定期地約談。嚴(yán)禁學(xué)生到營業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會場所；不與陌生人或社會閑雜人員接觸；禁止參加非法集會等不文明活動。計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。衛(wèi)生小組 4人 ,男女生宿舍各一人 ,教室和保管區(qū)也各一人 。 有規(guī)律 :生活有規(guī)律有利于人的健康長壽 ,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步 提高 ,決不能三天打魚兩天晾網(wǎng) ,有那么多的學(xué)生不是不聰明 ,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間 ,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去 。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任 ,才能最大限度的發(fā)揮學(xué) 生的潛能。培養(yǎng)防患未然的能力。通過這些活動，可以提高集體榮譽(yù)感，以此提高班級的凝聚力，營造團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。在這學(xué)期初，班級工作的重點(diǎn)就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過來，讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)以形成勤學(xué)、勤問的好習(xí)慣。 常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。 1明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。分辨是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，易招呼。 1問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。高一新生的特點(diǎn)之 一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿理想與自負(fù)，但他們的思想舉動仍存在天真幼稚的痕道。 (四 )活動安排 : 2 月：利用班會時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長避短。 四、本學(xué)期具體目標(biāo)： 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。 認(rèn)真開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互了解。 (一 )在施教中常用到的方法 說服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。 教師德育工作目標(biāo)與考核。但從實(shí)際狀況來看，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了。在組織 的時(shí)候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實(shí)踐。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好 !根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。⑸“心理健康教育”系列班會 。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)，幫助家長提高家教水平。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。高一班主任德育工作計(jì)劃 [五篇材料 ] 第一篇：高一班主任德育工作計(jì)劃 增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，確保學(xué)生安全。結(jié)合升旗儀式，評選“每周一星”，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。⑹“理想、專業(yè)、人生”系列班會。 。 第二周 :理想教育。 根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。不過要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專家的話就將問題解決，這是不可能的，一定要認(rèn)識到這一點(diǎn)，當(dāng)然在以后的這樣的活動中，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的，然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。在組織活動之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要把每次考試過后的效果要達(dá)到狀態(tài)里面去。 三、工作的基本原則 方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。 學(xué)生鞏固率、思品合格率 、違紀(jì)率的督查與考核。 情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動陶冶。 四、具體工作 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。 (四 )加強(qiáng)班級建設(shè)。 鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 3 月：積極開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動 ,通過學(xué)雷鋒活動 ,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。分辨是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不牢固，易招呼。 1明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。 正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。 五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體。高中一年級第一學(xué)期，作為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。 第二：主要工作方法 科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。 四、工作中注意立足實(shí)際、實(shí)事求是?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。 所謂共情是指要和學(xué)生的感覺保持相通 ,即樣經(jīng)常換位思考 ,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條 :一尊重二換位。 有效率 :經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌 ,埋頭苦讀 ,就是不出成績 ,原因就在于沒有提高效率。班級活動小組 4 人 ,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動 ,每周一次 ,活動的形式不限 ,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可 ,包括過生日 。高一學(xué)年，當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。出行注意交通安全，遵守 交通規(guī)則。 【生活篇】 做些力所能及的家務(wù)：平時(shí)的我們，都是享受家長的付出，很自然的、心安理得的。班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。落實(shí)任課老師的導(dǎo)師制，發(fā)揮導(dǎo)師制的作用。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 （四）家長工作： 做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。但也有少數(shù)學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 （ 4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。從高一這個(gè)打基礎(chǔ)開始就要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管基礎(chǔ)如何，以前的成績?nèi)绾危夹枰ㄟ^老師的幫助，自身的努力去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。讀書和寫作是分不開的，讀書的感悟要及時(shí)記下來，寫下來；把零散的感悟匯集成文章，也是對讀書所獲的重新思考和創(chuàng)新。遇到強(qiáng)對流天氣時(shí)，還容易形成洪水、山體滑坡等災(zāi)害，極易造成安全隱患。 第三篇：高一班主任德育假期計(jì)劃 高一年組 20212021 學(xué)第三學(xué)期（暑假）德育工作計(jì)劃 【前言】 暑假已經(jīng)開始，如何度過一個(gè)豐富多彩而又有意義的假期，是我們每位同學(xué)要面臨和計(jì)劃的問題。 (三 )分組協(xié)作制 : 紀(jì)律小組 4人 ,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律 。一旦有了計(jì)劃 ,那么慢慢的就會有規(guī)律起來。我們也知道己所不欲 ,勿施與人 ,用人不疑問 ,疑人不用。因?yàn)樽约耗芰€很不夠，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時(shí)期，為此，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí) 、多思考、多研究。在學(xué)校的運(yùn)動會等活動中，也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭光的精神為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)型期做得好了，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們未來三年的發(fā)展都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的推動力。 第一：讓學(xué)生充分了解高一階段的特殊性，盡快適應(yīng)高中生活。 1問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿理想與自負(fù)，但他們的思想舉動 仍存在天真幼稚的痕道。 1學(xué)生干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推薦（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴(yán)格請求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)聯(lián)合起來，使每一位教師的請求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺舉動。 加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責(zé)任、律己、感恩意識的教育工作。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動，就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心，以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及 審美意識。 五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。 四、工作的主要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。 二、工作對象――高中年級學(xué)生的特點(diǎn) 高中年級學(xué)生剛升入高中，對高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。 同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座，而在這個(gè)講座之前，應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個(gè)基礎(chǔ)，然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。 。⑷“寶劍鋒從磨 礪出，梅花香自苦寒來”系列班會 。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。同時(shí)，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。這里給大家分享一些關(guān)于高一班主任德育工作計(jì)劃 5 篇，供大家參考。 提高班主任管理水平。 提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。 高一班主任德育工作計(jì)劃 2 為迎接新學(xué)年的到來，為使新到來的高中新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展，特制定了高中年級第一學(xué)期德育工作計(jì)劃，相信通過師生、家長、社會共同努力，一定會做到。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力。學(xué)習(xí)自查。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的 ! 第十六周 :學(xué)習(xí)苗子的確定。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢， 甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。 班級德育工作的目標(biāo)與考核。 榜樣示范法――自身 作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。 加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度，繼續(xù)實(shí)行年級值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。 按照政教處工作要求，指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，開好主題班會。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4 月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵 ,對成績不理想的同學(xué) ,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法 ,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。 正面教導(dǎo)與積極勾引相聯(lián)合的原則。 五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛，督促學(xué)生嚴(yán)格履行。 1學(xué)生期終定性評價(jià)（評語）與定量考核（德育學(xué)分）。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。作為這個(gè)集體的管理者，必須 具有自己的管理理念，但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面努力。我將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn)，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求大，只追求實(shí)；自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。 高