【摘要】南通紡院畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文1第一章引言目前,大量的中小企業(yè)中,存在這樣的現(xiàn)象:分散的、不連貫的客戶信息使企業(yè)管理者或企業(yè)相關(guān)人員無(wú)法看到客戶的全部資料及相關(guān)資料,信息的分散使得產(chǎn)生的結(jié)果也無(wú)法保持一致性和完整性,造成中小企業(yè)在銷售管理上存如下問(wèn)題:無(wú)法分類統(tǒng)計(jì)客戶信息(對(duì)客戶分類極為混亂)?無(wú)法準(zhǔn)確全面掌握各業(yè)務(wù)進(jìn)
2025-05-14 00:45
【摘要】一、課程設(shè)計(jì)目的通過(guò)這次的設(shè)計(jì),主要是做出一個(gè)小型的管理系統(tǒng),來(lái)加強(qiáng)對(duì)JAVA所學(xué)知識(shí)的鞏固和融會(huì)貫通,可以說(shuō)是對(duì)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一個(gè)小結(jié),加深對(duì)JAVA數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。二、需求分析功能需求分析:該系統(tǒng)具備管理學(xué)生信息、課程信息、選課信息的功能:用戶通過(guò)輸入賬號(hào)和密碼進(jìn)下該系統(tǒng)后,可以進(jìn)行一些基礎(chǔ)維護(hù)(學(xué)生信息維護(hù)、課程信息維護(hù)、選課信息維護(hù))。全部
2024-08-02 00:33
【摘要】圖書(shū)管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能:1.借書(shū):根據(jù)借書(shū)人提出的圖書(shū)編號(hào)(id)查詢?cè)搱D書(shū),如果該圖書(shū)現(xiàn)存量(store)不為0,則提示輸入借閱者的學(xué)號(hào)(num),為借書(shū)人辦理借書(shū)手續(xù),提示用戶該書(shū)已被借出。2.歸書(shū):根據(jù)借書(shū)人的學(xué)號(hào)查詢?cè)撟x者的信息,若有該讀者,則提示輸入所借書(shū)籍的編號(hào)(id),為該讀者辦理還書(shū)手續(xù),提示該書(shū)已還。:彈出書(shū)籍管理界面,輸入所要執(zhí)行操作的號(hào)碼:
2024-08-18 16:11
【摘要】:1.借書(shū):根據(jù)借書(shū)人提出的圖書(shū)編號(hào)(id)查詢?cè)搱D書(shū),如果該圖書(shū)現(xiàn)存量(store)不為0,則提示輸入借閱者的學(xué)號(hào)(num),為借書(shū)人辦理借書(shū)手續(xù),提示用戶該書(shū)已被借出。2.歸書(shū):根據(jù)借書(shū)人的學(xué)號(hào)查詢?cè)撟x者的信息,若有該讀者,則提示輸入所借書(shū)籍的編號(hào)(id),為該讀者辦理還書(shū)手續(xù),提示該書(shū)已還。:彈出書(shū)籍管理界面,
2025-01-20 14:48
【摘要】第一篇:圖書(shū)管理系統(tǒng)源代碼 環(huán)植學(xué)院深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)中共中央、海南省委、省委教育工委及學(xué)校黨委“關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”的決定,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)...
2024-10-25 17:27
【摘要】專業(yè)文檔,值得收藏!C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)作業(yè)姓名:******班級(jí):******學(xué)號(hào):********院系:大連理工大學(xué)電信學(xué)院電子郵箱:*************一設(shè)計(jì)項(xiàng)目:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)二總體設(shè)計(jì):1程序設(shè)
2024-08-16 03:49