【正文】 為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。每個孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心、愛心去呵護，期待他們的綻放。 在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真 及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。認識了許多同學和老師， 建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。因此， 在這三年的求學生涯里，我能保持認認真真做人，踏踏實實學習的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。我熱愛每一位幼兒，關心每一位幼兒，在生活中認真傾聽幼兒的想法，平等交流，創(chuàng)設寬松的師幼互動。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學工作等等。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯 系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。 六、工作中的不足 我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。以下是本人 這個學年的工作總結： 一、政治思想方面 認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。經常對桌面，把手，柜子等幼兒經常性接觸的地方進行消毒工作。 在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新。 三、安全及衛(wèi)生保健 安全是幼 兒園最重要的工作之一。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習其他老師的教學經驗。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。總過去，展望未來，以下是我的工作總： 一、師德修養(yǎng)方面： 德高為師，身正是范。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。在園內環(huán)境創(chuàng)設比賽中，我班也獲得了二等獎。 三、關愛每位幼兒，促進學生發(fā)展。即使不能做得十全十美，我也盡量追求高效率、高質量地完成工作。在每次觀摩活動后，認真做反思，并撰寫文章，先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區(qū)級刊物。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。 一、思想方面： 良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。 三、生活方面： 在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。 這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。在園領導的信任下，擔任了下半學期的班主任工作，并在期末取得了良好的成績。與領導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同事為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力。 良好的師德師風是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這一年中，我始終牢記師德建設要求。下面是收集的幼兒教師轉正自我鑒定，歡迎閱讀。在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。無論何 時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。下面是收集的幼兒教師轉正自我鑒定，歡迎閱讀。在工作上遇到困難，我善于向老教師請教，聽取老教師的意見或建議，學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。我積極參加每周一次的教研活動 ，在每一次的活動中認真聽講，做好學習筆記，積極發(fā)表意見建議。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的，入園工作以來，我堅持每天準時入園，從不遲到 、早退，每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。 19XX 年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平，參加了中央電大 03 春小學教育本科學習，從而使自己的專業(yè)素質及綜合素質得到了進一步的提高。 做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。工作中從不遲到 和早退，堅持 100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。同班教師做好交接班工作。為了提高自身素質，不斷為自己充電。 作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。 在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。 五、家長工作方面 一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。 四、反思： 教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。在休息時間積極學