【正文】 回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因?yàn)槟銈?，我能擁有競選市級(jí)三好生的優(yōu)勢：首先，我當(dāng)過三年的三好生 。 一年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。我從 xx 年 9 月進(jìn)入 XX 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在實(shí)踐方面，我在班級(jí)擔(dān)任班委，協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)工作，作為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，我深知自己的責(zé)任重大。 故申請(qǐng)“系三好學(xué)生”稱號(hào)不僅是我的理想和信念，也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做得更好！ 申請(qǐng)人： 20xx年 xx 月 xx日 三好學(xué)生申請(qǐng)書 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是 XX 級(jí)計(jì)算機(jī)軟件工程 X 班的一名學(xué)生，我叫 XX。由于我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理，學(xué)習(xí)上依舊保持著高中時(shí)的刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、 課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)；面對(duì)困難不低頭。 申請(qǐng)人： 某年某月某日 三好學(xué)生申請(qǐng)書 2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) : 我是 xx 學(xué)院 xx 班學(xué)生 xx 時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了 .回顧過去的兩年大學(xué)生活， 我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時(shí)光，自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力 .既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多 . 我再次申請(qǐng)“財(cái)院三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷 . 在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。 我不僅對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍對(duì)工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。我還擔(dān)任生活委員，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。在自己努力時(shí)，我還會(huì)帶動(dòng)小組成員一同努力，一同爭得全班第一。我從來就不曾放慢過追求“三好學(xué)生”的腳步，學(xué)校以人為本，開展各式各樣的活動(dòng)來豐富和鍛煉我們，而我總是會(huì)抓住這些機(jī)會(huì)，不曾放棄。作為班長，我有職責(zé)作老師和同學(xué)們的紐帶，我也會(huì)很好地完成這一職責(zé)。在此期間記錄了工作 之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗(yàn)。 我希望能當(dāng)上“三好生”，更好地激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。 我始終用一顆真誠的心面對(duì)生活，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”，以“進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)鞭策自己。 雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。 我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中起帶頭作用。 今天，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)能激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力的！ 申請(qǐng)人： xxx x 年 x 月 x 日 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 4 xxx 小學(xué)大隊(duì)部： 我叫 xxx，現(xiàn)申請(qǐng) xxx 三好學(xué)生榮譽(yù)。對(duì)于過去相對(duì)一些薄弱的學(xué)科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達(dá)到優(yōu)。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。英語風(fēng)采大賽??而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。盡管這些精英實(shí)力相當(dāng)，不容小覷，但我依然充滿自信。睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會(huì)一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲 在上學(xué)期也取下了不錯(cuò)成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎(jiǎng)在上次月考中也取得了夢寐以求名次個(gè)人都有可能只要敢想敢做 )在當(dāng)班委這段我能力確實(shí)也鍛煉了不少與同學(xué)們關(guān)系處理得較融洽積極組織了很多活動(dòng)如與二班競賽并取得了很大成效 . 厚德載物 ,自強(qiáng)不強(qiáng) 是我座右銘 。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。 我愛讀課外書，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。今天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競爭“三好生”。先我已獲榮譽(yù)如下： 生活中的我勤儉樸實(shí)，有著良好的生活作風(fēng)。 為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學(xué)生組織‘北方機(jī)電工業(yè)學(xué)校學(xué)生會(huì)’在校組織學(xué)生會(huì)文體部擔(dān)任干事兩年。既為在學(xué)業(yè)上的成績感到高興，也為能從工作和實(shí)踐中鍛煉感到欣慰。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。我連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”，曾兩次獲得社會(huì)活動(dòng)“體驗(yàn)小明星”的稱號(hào)。 在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我始終不渝的把學(xué)習(xí)和提高自身能力放在第一位。在學(xué)習(xí)不落下前提下，積極參加課內(nèi)外活動(dòng)，如學(xué)術(shù)交流、思維智力運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育活動(dòng)等。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級(jí)考試，中國舞培訓(xùn)已通過十級(jí)考試。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我已連續(xù)兩年榮獲校級(jí)積極分子稱號(hào)我希望申請(qǐng)“張家口市級(jí) 三好學(xué)生”并感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。在這兩年中為學(xué)校學(xué)生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。謙虛的處事態(tài)度，正直的做人原則，并堅(jiān)持正確客觀高尚的審美眼光。從一年級(jí)到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第 5次了，但每一次的競選我都十分的重視。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵(lì)，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單 在工作中，我 雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。全面發(fā)展 ,揚(yáng)長補(bǔ)短 是我勵(lì)志心語 。因?yàn)槲抑溃粋€(gè)人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會(huì)成功。曾先后三次參加 CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎(jiǎng)，兩次獲市二等獎(jiǎng)。 “人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。在家能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。 我的點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師和同學(xué)們的幫 助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀(jì)瑩、田簫揚(yáng)同學(xué)幫助我提高英語表演能力。 我申請(qǐng)的理由如下： 一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué)?；顒?dòng)。 我希望能當(dāng)上“三好生”，更好地激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。 惟其艱難，才更顯勇毅 。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)。雖然在學(xué)習(xí)中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中還許多之處在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還需更加努力。 我是一個(gè)活潑開朗、積極向上的男孩。 我的努力則是對(duì)我的夢想的追求。 我覺得作為一個(gè)三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我善于團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時(shí)還敢于管理，及時(shí)地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)里，只有不斷 的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，我還積極的參與各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。輾轉(zhuǎn)間，我現(xiàn)已是一名大二的學(xué)生了，回首已逝的時(shí)光，我的感受良多。同時(shí)我還在院學(xué)生會(huì)任職，這使我的社交能力得到了很大鍛煉。在老師、父母和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。其次，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn) 。 當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桂花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，來競選北京市三好學(xué)生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。 我不僅僅認(rèn)真完成每門的學(xué)習(xí)，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓(xùn)班，同 時(shí)還積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，加入社區(qū)圖書館會(huì)員，給自己一個(gè)有趣的課后生活。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。 作為一名學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上從未放松過?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。 對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要?jiǎng)恿?。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。高中，“三好學(xué)生”開始有了他的真正的意義，他即代表著，好成績，好作風(fēng)。 優(yōu)秀三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 4 尊敬的老師： 您們好 !我是 152 班班長李文哲。課余之時(shí)，會(huì)在茶香氤氳中享受文字和知識(shí)帶來的樂趣，我會(huì)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙關(guān)注國內(nèi)外新聞，我還關(guān)注現(xiàn)代科技的發(fā)展，寒、暑假期間我獨(dú)自一人到工廠和科技發(fā)達(dá)的地區(qū)參于打工，結(jié)合自己所學(xué)的理論知識(shí)與單位的實(shí)際操作相結(jié)合，更好的鞏固自己的理論和加強(qiáng)實(shí)踐。 雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。在生活中，我坦誠樂觀，性格隨和，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其擅長短跑，身體素質(zhì)較好。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。 四、勇于實(shí)踐，富有愛心。 在這幾年的學(xué)習(xí)中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊(duì)長、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽(yù)，這些都是老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，我會(huì)更加努力 。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點(diǎn)，我喜歡閱讀歷史、文學(xué)、軍事等方面的課外書籍，對(duì)科學(xué)等副科課程也特別重視，小學(xué)生科學(xué)能力測試達(dá)標(biāo)。老師不在時(shí)能以身作則。 孩子：按時(shí)上學(xué)放學(xué)，主動(dòng)和父母長輩打招呼。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。成績屬于過去，未來還在征程。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人： 申請(qǐng)時(shí)間： 三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 2 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我鄭重地申請(qǐng)本三好學(xué)生希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn) 生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友 。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。 我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。 爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的 目標(biāo)和追求。為此讓我獲得了很多的榮譽(yù)。多次被評(píng)為“班級(jí)優(yōu)秀班干部榮譽(yù)稱號(hào)”。在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)均了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵(lì)，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單 在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的 成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng)。為此，我向?qū)W校申請(qǐng)參評(píng)“三好學(xué)生”。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)， 跟同學(xué)們都建立了比較好的友誼，把本班 個(gè)同學(xué)都視為我的兄弟姐妹一般，因?yàn)?，我?nèi)心深知是某種緣份讓我們有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)和生活。我的作文曾多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。 一名學(xué)生，我時(shí)刻的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。還曾協(xié)助校學(xué)生科舉辦北方機(jī)電杯球類聯(lián)賽。正式由于這些，我在班里有這 相當(dāng)?shù)娜罕娀A(chǔ)。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任！請(qǐng)相信我，我希望競選成功，請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！ 三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 6 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此我對(duì)待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。尊老愛幼 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) 是我理念 。