【正文】 謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L，成熟，但我們從沒忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為宋寨小學(xué)的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的校園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！ 回首剛剛過去的一學(xué)期，我們奮勇拼搏，取得了可喜的成績。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移” 。六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地做下去，最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，層層分解，最終就會(huì)水到渠成，實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的 112 名畢業(yè)班同學(xué)送上我們 67 中全體師生最真誠的祝福和期待 !向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意 ! 短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn) 。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了 ! 同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情 。原大家?；丶铱纯?! 謝謝 ! 小學(xué)六年畢業(yè)生典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 5 尊敬的家長，親愛同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家上午好 ! 七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)。 一年過后，蘇格拉底再次問學(xué)生：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手動(dòng)作，有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天 ?” 這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖?！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。原大家常回家看看 ! 謝謝?；趯?duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理” ,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。同學(xué)們，你們 即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望 ,更不要忘記你曾是 67 中的一員。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。回想起你們一起享受求知的快樂 。希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、 感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們，你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空 !讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。 最后，讓我再次代表 67 中祝愿你們 —— 生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”這是老師徐特立先生說的 。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出 。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新 出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。以后無論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說：我是工業(yè)人。在您的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人 。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。 同學(xué)們，你們都是泉小的孩子，泉湖小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以泉湖小學(xué)為榮，更愿明天泉湖小學(xué)能以你們?yōu)闃s。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。 下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。 校長給大家講個(gè)故事： 有一天，一個(gè)學(xué)生在課堂上問蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。在此，我叮囑你們幾點(diǎn)： 在今后的生活中， 希望你們做好“五有”。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠(yuǎn)向你們 開放，艾山的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。 小學(xué)六年畢業(yè)生典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1 同學(xué)們、老師們、家長們： 大家好 ! 今天在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成 就 。飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說 :人人是創(chuàng)造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地。 同學(xué)們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當(dāng)然也離不開你們自己的努力，老師無時(shí)無刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意 !讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝 ! 可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛 理想，放飛希望。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的 `潛能，要知 道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長得更快，才會(huì)取得更大的成功 ! 你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。小學(xué)六年畢業(yè)生典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿（小編整理） 第一篇：小