【正文】 落實科學發(fā)展觀，做到為官一任，造 福一方。 三、原因分析：對理論學習的重要性認識不足，對本職職責要求不高 理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性，主要原因有三：一是覺得自己已經(jīng)多次參加各級黨校的組織學習，掌握了一些理論基本原理，有了一定的理論基礎，認為真正要學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧 **理論，是高級領導干部和理論工作者的責任。 堅持自律干凈干事。以學通弄懂做實 ***新時代中 國特色社會主義思想為主線，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶頭學習《 ***新時代中國特色社會主義思想三十講》《 ***論治國理政》和 ***同志重要講話，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論學習武裝頭腦、指導實踐。 三、發(fā)揮黨員的先進性作用不夠。 二、工作中有時顧慮多，放不開手腳，創(chuàng)新精神不夠。對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，習慣就事論事，看主流多、看末節(jié)少，看表面多、看根源少，看現(xiàn)象看、看本質少，不能從政治上觀察分析問題，對個別黨員傳播小道消息等不當言行未能及時發(fā)聲亮劍、批評教育。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認 真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結經(jīng)驗，提高工作能力。 三、努力方向和整改措施 （一）加強理論學習，堅定信仰、信念、信心 （ 1）將加強政治理論學習、提高領導班子的政治素質作為整改的首要任務，持之以恒，常抓不懈，切實提高領導班子成員的理想信念、宗旨意識、群眾觀點和反腐倡廉意識，樹立正確 上述問題的產(chǎn)生雖然有客觀因素，但主要還是需要從主觀因素上深挖根源。不能完全適應新形勢發(fā)展的要求，以老經(jīng)驗投入工作，工作積極性不高漲。 第三篇：學校班子民主生活會班子對照檢查材料 學校班子民主生活會班子對照檢查材料 根據(jù)中共市教育局蘇局長《在以案促改警示教育大會暨集中整治形式主義、官僚主義動員會上的講話》的精神要求，市特殊教育學校黨支部領導班子對照主題，認真開展批評和自我批評 ,查找梳理我校領導班子在作風和廉政建設方面存在的問題和不足，深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和整改措施。 三、努力方向和整改措施 ，全面推進從嚴治黨。主要表現(xiàn)在對京津 **、九園 **、津榆 **等重大活動經(jīng)常通行的重點路段投入的人力、物力、財力、精力多，對津霸 **、津圍**等與群眾出行密切相關的穿村段 **投入的少，因此在日常工作中有側重的開展 **養(yǎng)護建設任務，造成區(qū)域內 **通行環(huán) 境和質量不夠平衡。 （三）關于肅清黃興國惡劣影響、對黨忠誠老實方面 、拉幫結派缺乏深刻的認識。 對以上對照檢査材料中不到位、不深刻的地方 ,請?zhí)岢雠u意見 ,我們會誠懇接受認真整改。社區(qū)隊伍建設的考評手段不過硬 ,抓落實的監(jiān)督機制不完善 ,工作中創(chuàng)新思維不夠 ,缺乏有效解決事情和矛盾的辦法 ,沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍 三、今后整改方向和改進措施 針對查擺出的問題 ,我們將堅持真改實改 ,把干部的好作風找回來、好形象樹起來 ,以作風建設的新成效推動社區(qū)發(fā)展 (一 )加強理想信念教育 ,嚴棓黨內生活。 二是社區(qū)雖然注重民生問題，每年年初制定為民辦實事項目，但與群眾所需的還有距離。是按照 XX 的要求和專題民主生活會程序準備的，會前，黨支部就此次專題民主生活會征求了相關意見建議，班子成員之間相互交換了看法，征求了大家的意見。 (三 )個別存在謀事不實的現(xiàn)象。班子對中央和省市區(qū)鎮(zhèn)的各項規(guī)定是讠真執(zhí)行的 ,對決策部署也是貫徹落實的。兩委班子做到自重、自警、自省、自勵 ,始終做到清正廉潔 ,帶頭樹立高度的責任感 ,使命感和敬業(yè)精神 ,盡職盡責把各項工作做好。 ，存在重部署、輕落實情況。在開展“雙聯(lián)”和“結對幫扶”工作中，只是主要領導帶領機關干部和駐村干部，在逢年過節(jié)時向一些村中困難戶送些慰問品和慰問金，很少深入村戶進行深入座談，了解村民的疾苦和困難，也沒有結合單位實際研究幫扶措施，使幫扶工作僅停留在走 噓寒問暖的層面，缺乏實質性幫扶成效，工作流于形式走過場，脫離了精準扶貧這個大方向。面對新時代全面從嚴治黨越來越嚴、越來越細，新發(fā)展理念要求 **建設綠色環(huán)保 施工， **養(yǎng)護管理要城市化標準保潔等，思想準備不夠充分，缺乏努力提高自身素質的緊迫感，缺少改變傳統(tǒng)思維模式和管理模式的勇氣，存在看攤守業(yè)、求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L險的思想。中心黨組要努力加強政治理論學習，黨規(guī)黨紀的學習，提高思想覺悟和政治理論水平，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，全身心地投入到黨的事業(yè)中，堅持按照總書記提出的“三個著力”重要要求，落實好《“十三五”期北辰區(qū) **養(yǎng)管工作思路》，加快“四橫六縱”路網(wǎng)規(guī)劃建設，不斷提高干線 **網(wǎng)的綜合服務水平。只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱，工作有被動應付現(xiàn)象。 艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求，但近年來一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退，社會的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，致使一些黨員領導干部不以艱苦奮斗為榮，發(fā)揚艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”，有說法沒做法，有意識沒行動，慢慢地放松了對一些不正之風的警惕。 二是深入基層加強調研，切實解決全校師生關心的熱點、難點問題，做到真正深入基層聽真話，了解師生真正所需、所想，以學校的實際情況為出發(fā)點，踏實做好各項工作?；顚W活用、學以致用不夠，對如何結合單位實際落實“五大發(fā)展理念”“四個全面戰(zhàn)略”“五位一體布局”思之不深、謀之不實，存在為學習而學習的現(xiàn)象，未能做到知行合一、學用相長。習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事，對法規(guī)政策鉆研不夠，對工作潛心研究不夠，對新常態(tài)新方法不適應不會用，對解決發(fā)展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新，存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領恐慌和能力危機。 二、對思想建設的重要性認識不夠。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，充分發(fā)揮班子的政治功能和政治作用，努力把班子鍛造成為政治堅強、紀律嚴明的領導集體。 堅持實干務求實效。一是對自己思想、學習、工作、生活等方面缺乏經(jīng)常性的自我反思和自我批評，及時糾正錯誤，或對自身的問題只從表面去分析，沒有從思想根源上查找原因；對同志存在問題沒有及時批評，及早提醒，糾正錯誤，總是錯誤認為，只要搞好每年一次的領導干部民主生活會就可以了，或以為經(jīng)常性的批評會影響同志之間的團結，影響大家的工作積極性和創(chuàng)造性，對同志存在的錯誤糾正寄托于其自我完善；二是不注重批評的方式方法，缺少同志之間的交心通氣和開誠布公的談心活動，以至有時對同志 的批評一捅到位，給人有“不留情面”之感。能否正確地看待和行使人民賦予的權力，是密切黨同人民群眾 血肉聯(lián)系的重要體現(xiàn)。要在有限的任職時間內，圍繞區(qū)委、區(qū)政府既定的發(fā)展思路和目標，一心一意謀發(fā)展，把全部的智慧、心血和精力用在工作上，用在發(fā)展上，扎實工作，沿著已初見成效的發(fā)展路子堅定不移地走下去，努力推進富民強區(qū)，不斷壯大區(qū)、鎮(zhèn)、村三級經(jīng)濟總量，增加農(nóng)民收入，做到為官一任，造福一方。三是受社會上對學習理論的負面觀點的影響等。切實負起廉政建設第一責任人的職責 ，管好班子，明確責任，加強監(jiān)督，抓好落實。 第五篇：黨政班子民主生活會對照檢查發(fā)言 黨政班子民主生活會對照檢查發(fā)言 這次民主生活會適逢全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 ，前段時間，第一批參加先進性教育活動的黨員干部認真學習《江 **論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《黨員理想責任能力形象教育讀本》等主要篇目，參加了主題黨日活動、聽專題學習輔導課、廣泛開展了溝通談心、征求意見等，這為召開民主生活會贏得了更充裕的學習機會，創(chuàng)造了更濃厚的批評與自我批評的氛圍。 四、加強黨性鍛煉和提高黨性修養(yǎng)不夠。 三、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。具體體現(xiàn)在：對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉發(fā)”“安排部署”，且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。 2021年 2 月 21 日 第四篇：民主生活會黨委班子對照檢查材料 民主生活會黨委班子對照檢查材料 （ 2021年 2 月 3 日） 根據(jù)黨章和黨內有關規(guī)定，按照《中共廣德縣紀律檢查委員會中共廣德縣委組織部關于認真開好 2021 黨員領導干部民主生活會的通知》（廣組〔 2021〕 4 號）部署要求，召開班子黨員領導干部 2021 民主生活會，南陽村領導班子聚焦主題，扎實開展學習研討，廣泛聽取意見建議，深入開展談心談話，通過在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風 3 個方面深入查擺問題，深刻剖析思想根源，并提出下步整改措施。 二是工作思路不夠清晰，協(xié)調配合不夠。 二、原因剖析 （一）理想信念不堅定 部分班子成員忙于事務性工作，總覺得政治學習是軟任務，放松了政治理論學習。一是雖制定了學習計劃，但未持之以恒的堅持，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，參加上級部門組織的學習活動多，班子成員自身主動學習少，沒有從思想上認識到學習的重要性，做到深學、學懂、學透，并聯(lián)系實際工作，學以致用。通過黨課教育、座談交流、主題黨日及通過微信公眾號宣傳教育等多種形式，加強黨員干部思想政治建設，不斷創(chuàng)新黨員干部隊伍教育、管理和服 務的新途徑。 。個別領導干部對于一些錯誤思想和行為，缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣，當老好人、怕得罪人。領導班子及成員大部分時間忙于 **建設重點項目協(xié)調和“四清一綠”工程，用于學習精力很少，中心組學習流于形式，對“習近平新時代中國特色社會主義思想”精髓和核心要義理解不深；自黨的十九大勝利召開以來，雖然經(jīng)常開展黨的十九大報告和新修改的黨章的學習活動，但學習時普遍缺乏深度思考，交流體會大多是泛泛而談的表態(tài)和口號；通過查閱筆記發(fā)現(xiàn)領導干部的自學缺乏系統(tǒng)性、計劃性，學習普遍不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不