【正文】 我想：應(yīng)該不會給我換吧？老師首先是給一些不聽話的同學(xué)換了位置。外面的風(fēng)雨真的好大??！ 手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水，我的衣服很快濕了。我十分緊張，雙腳不停地抖，終于輪到我了?？山瘌B一動也不動，就好像木頭人一樣。 小學(xué)二年級作文 300 字篇 1 寵物大概是人類最珍惜的生物，他們會無論何時都陪伴在主人的身邊，讓主人感受到開心愉悅，而我要說的，就是“借住”在我家的那只白兔。不到半個時辰，我們就捉到了一臉盆，興高采烈地滿載而歸。 我哥哥在飛龍隊，對手是雄師隊?；⑵へ?，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友??！ 小學(xué)敘事作文 300 字篇 6 第二天，我早早地起了床，聽說今天要去海底世界玩，還要走一天的路呢！我的天哪！趕快讓老爸給我做免費 足浴 吧！ 走了半天，終于來到了海底世界門口了。 之后，我們又拿好晚飯給正在上夜班的媽媽送飯去了。我大喊：“媽，熄火熄火！”不由分說，我夾起一只螃蟹，放進(jìn)烏龜盆里。還是對作文一籌莫展嗎？下面是為大家整理的小學(xué)敘事作文 300 字 6 篇，希望對大家有所幫助。 早上 9 點，我提著小水桶，手拿小鐵鏟，和媽媽一路興奮地來到了達(dá)活泉公園，和邢周報小記者一起參加植樹活動?！蔼毐蹖④姟蹦兀脖弧靶『闷妗闭鸱松?，在那苦苦地掙扎呢！兩敗俱傷的 它們就這樣僵持著，誰也不敢碰誰。差不多兩點，我們坐葉昭盈媽媽的車出發(fā)啦，大約五分鐘我們就到了山腳下。媽媽們說：“看那上面有座亭，先去那兒休息一下，吃點東西喝點水，再堅持到山頂。到了門口，剛浮現(xiàn)在眼前的就 是豆豆（我的狗狗），它站起來，兩只爪子向上揮了揮，像是在給我打招呼，又像是在跟我說：“新年好。”我和媽媽一試，嘿！果然行，就這樣，我們繼續(xù)做著。 一下車 ，我們?nèi)齻€小孩就往山上跑，媽媽們在后面叫著“慢點慢點”。過了一會兒，我只好給它們喂了一點兒小魚干，可是螃蟹只吃生的，不吃熟的，在那呆呆地望著“小好奇”狼吞虎咽?? 我終于明白了，烏龜和小 螃蟹都是大自然中的一員，它們勢利相當(dāng)，烏龜是吃不了滿身盔甲的螃蟹的?？磥?，小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。”聽到他的喊聲，我們幾個人跑過去看。有了得分，我方士氣大振。 本來是想坐公共汽車的，但是媽媽又改了主意，想要坐火車去。 至 于能撫摸到它，是在又半個月之后，當(dāng)我將手輕輕放在它的背上的時候，它并沒有逃開，而是繼續(xù)低著頭吃草，我想，它是認(rèn)可我了。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。說是遲，那時快，我跳了起來，一口氣把雞毛吹到前面，沖過了終點線。 小學(xué)二年級作文 300 字篇 6 在一個風(fēng)和日麗的早晨，小紅帶著小狗狗在公園里散步。再加上我和我同桌，我們六個組長了一個小組，組長是我的同桌。小明拿著風(fēng)箏線，讓小紅拿著風(fēng)箏。 放下書包，我快速地做完了作業(yè)。只見第一個組員吳漾把雞毛吹得滿天飛，最后飛到哪里都不知道了?！毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢專貏e傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍(lán)天?，F(xiàn)在已經(jīng)六點多了，我們在客廳說話。 敘事作文 300 字 （三） 我外婆的老家在鄉(xiāng)下，那是個山清水秀的地方，每當(dāng)暑假我都要在這小住幾天，還可以自由自在的玩耍，真爽！ 外婆家門前有一條小溪，溪水“嘩嘩嘩”地流個不停，那清清的溪水，我忍不住都想要喝上一口。我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鉆了過去。 一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。 我們又去了外面，我開始摔爆竹，摔得非常響，但是，嚇得豆豆都往自己的小窩里跑，還渾身發(fā)抖，看看就想笑。下山的路輕松多了，只花半個小時就到了山腳下。 可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開了我。 之后，我們又放了大鞭炮，“啪啪啪”的真夠響。 我剛 要和媽媽說這事，就聽見“嘩”的一聲，螃蟹被媽媽趕進(jìn)油鍋里去了?！揪贰啃W(xué)敘事作文 300字（ 5 篇范例） 第一篇：【精品】小學(xué)敘事作文 300 字 【精品】小學(xué)敘事作文 300 字 6 篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我突然想到，挑只給烏龜“小好奇”吧，它好久沒嘗鮮了。 燒完了，又開始吃飯，奶 奶給我們拿出了一個芒果味的乳酸菌，很多人都喝了，我們邊喝邊談，邊吃邊喝，吃著吃著覺得好熱鬧，過年的喜慶又來了。它時而跳進(jìn)我懷里，時而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個又一個愉快的周末?！贝蟾湃c半，我們終于到了山頂，在山上看風(fēng)景，好美麗啊！ 在山頂休息了一下，我們就開始下山了。” 之后，到了里面，就有許多的吃的：水餃，藕荷，魚，山藥等樣樣少不了 。 不一會兒，小樹苗種好了，下面就差澆水了，我立刻向接水處奔去??耶！我親手種的小樹苗終于筆直地站在