【正文】 我們相信這些小天使一定不會令我們失望的。讓我們一睹他們的風采吧！ 四年級三班：接下來入場的是四年級三班的同學們，這是一個具有凝聚力和向心力的集體，他們參賽的口號是：親密四 三、合作無間、積極進取、勇于開拓、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。 六年級四班：是一個團結、活潑、上進的班級。 男：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼； 女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。 男：竦爽的英姿是必勝的決心。（ ）最后得分（）分 女：請（ ）班同學入場 ,（ ）班同學準備男：迎著和煦的陽光，（ ）出場了。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分。 男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。 女：我們有理由相信， 一定能取得好成績。 男： （二）、隊列操練：（ 1 分） 1 立正、稍息、看齊、報數、原地轉法。讓我們留一份期待 ,存一份期盼 ,共同祝愿他們在六一活動中取得優(yōu)異的成績 ! 現(xiàn)在向我們走來的是四年級的同學們。！他們的聲音多么甜美。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，堅持訓練。 第二篇：體操主持詞 八一學校隊列隊形、體操比賽主持詞 女：在剛才的文藝匯演中，歡快的歌聲，伴我們度過了美好的時光， 男：精彩的表演，為我們留下了美好的回憶。 男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。 男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。 男：他們團結友愛，工作勤奮。 男：請評委亮分 女：公布（ ）得分。 女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。 男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。（ ）最后得分（）分 6 1男：感謝全體學生精彩的表演。 四年級一班：矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。 三年級三班：現(xiàn) 在向我們走來的是三三班的同學們，他們是燦爛群姓李的三十八顆新星，三十八雙眼睛流露求知的渴望，三十八顆心里涌動著學會做人的激情！“養(yǎng)成良好的行為習慣，掌握科學的學習方法，全面提升基本素質”是他們一致努力的目標。經過一個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我代表幼兒園對家長們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！秋季體操比賽圓滿結束！謝謝大家！請各班排好隊，有秩序地回到各班教室。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師花了不少的心思，精心設計，精心編排。 五年級三班：五三班是一個勤奮好學的班集體，他們充滿活力，積極向上，團結進取，在班主任劉老師的帶領下，在多項活動中不甘落后，勇往直前。 三年級二班：接下來出場的是三二班代表隊，這是一支朝氣蓬勃，英姿颯爽的隊伍，他們有著火焰般的激情和堅定的信念。 女：相信今天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！ 女：請評委亮分 男：公布（ ）得分。 男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分。 男：練好身體，科學決策，發(fā)展中心是他們的目標。 男：這是一支充滿激情與豪 邁的隊伍。 力度：（ 1）觀察動作的力度、協(xié)調和連貫（ 分）；（ 2）自覺遵守紀律，做操一絲不茍，精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力（ 分）。他們將發(fā)揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采。 請各班組織孩子有序回到活動場地！ 四、頒布獎項 大班在此次體操比賽中榮獲 最佳創(chuàng)新獎中班在此次 體操比賽中榮獲 最佳活力獎 小一班在此次體操比賽中榮獲 最佳風采獎小二班在此次體操比賽中榮獲 最佳精神獎托班班在此次體操比賽中榮獲 最佳表演獎 五、結束： 在悠揚的音樂中，我們這次活動就要結束了，感謝我們幼兒園老師和小朋友精彩的體操表演。 尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：大家下午好！今天，拾堡幼兒園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，迎來了第三屆體操比賽。 小一班：又走過來的是我們幼兒園小一班的小朋友。 瞧，迎面走來的是三中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在八一學校廣闊的天空下，在老師的帶領下，他們帶著“敢于拼搏，敢于爭先”的精神，積極參與學校各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。女： （三）、精神面貌（ 1 分）： 學生做操時應精神飽滿。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分。去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分?？矗娑鴣淼氖牵?