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有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字集合[范文模版](專業(yè)版)

  

【正文】 我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動(dòng)了?!蔽腋吲d的說(shuō)。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動(dòng)它,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)想到它的葉子又慢慢的 `舒展開了?,F(xiàn)在,我知道了。那桂花樹上的桂花香飄十里。 秋天,總是忙忙碌碌的。 焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹為人們遮蔭,一個(gè)個(gè)街心花園也都綠樹紅花,生機(jī)勃勃?? 焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,云臺(tái)山被評(píng)為世界地質(zhì)公園,是國(guó)家 AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū),每天都有成千上萬(wàn)的中外游客慕名到焦作來(lái)旅游、觀光。只見那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。過(guò) 幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)骸K娜~子又長(zhǎng)又細(xì),而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。 所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。 春風(fēng)吹拂,卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨,卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。 又是一次,楊老師布置了背書任務(wù),課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場(chǎng)啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的含義,然后合上書回味了幾遍,眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂(lè)家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏??然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來(lái)了。 20xx年 10 月 5 日星期三晴 在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。 動(dòng)物的奧秘還有很多,需要人們?nèi)ヌ剿鳌? 我的好奇心促使我急于去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你既然這么想知道烏龜?shù)拿孛?,為什么不自己去查閱資料呢?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”我高興的說(shuō)。車漸漸駛向遠(yuǎn)方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車海中?? 抬頭,望向天空。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 篇 8 人行道上,人們匆匆忙忙地走著,冷漠的看著周圍。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢(mèng)境一般。這時(shí),一陣帶著涼意的風(fēng)襲來(lái),你抵擋不住風(fēng)的襲擾,彎下腰,那細(xì)細(xì)的枝蔓仿佛要被折斷似的,我心中涌起一陣憐惜,剛想扶起你,就看到你又顫顫巍巍地站了起來(lái),一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。烏臺(tái)詩(shī)案把這位精靈打落凡間,黃州的荒涼卻沒(méi)讓他消沉。“真神奇啊”,同學(xué)們你望著我,我望著你,會(huì)心地一笑。我不知道是什么,就跑回家去問(wèn)爸爸。我看到了很豐滿的果實(shí),哇,真嘴讒!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn),無(wú)花果樹雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹枝。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。 X 星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 美,在生活中無(wú)處不在。爸爸叫我試著把手探下去,可是 洞口太小了,我根本無(wú)法伸手,我心想:如果我有縮骨功就好了!可惜??正在我們絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便,看到這里,我和爸爸相視一笑,“耶!”我們一起擊掌,“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻,咱們就用‘水攻’!”爸爸開心得像個(gè)小孩。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 美,在生活中無(wú)處不在。 X 星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。站點(diǎn)到了,在車門急促打開后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。 我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么要叫它無(wú)花果樹呢? 我查閱資料,終于發(fā)現(xiàn),無(wú)花果的花用肉眼看不見。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。原來(lái)它們的房子被剛才的那場(chǎng)小雨沖走了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。 汨羅江上,江水翻騰,天地哀慟。 還有那李易安的“人比黃花瘦”,還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”??在書香彌漫的世界里,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或喜或悲或贊或嘆。我立馬心疼的為它拂去露珠,期待奇跡的發(fā)生。 一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(zhǎng)。 越走,越近。 生活中的發(fā)現(xiàn),生活中的美。驚嚇過(guò)度是會(huì)撒尿的,人也是這樣。 它那嫩綠的小片,綠得可 愛,十分引人注目。 第四篇:關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字集合 關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字集合 9 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明 文、應(yīng)用文、議論文。 X 星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。 在寒氣未去的冬天里,我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。此時(shí)的秧田,到處是一片綠色。不知不覺(jué),稻粒尖上開始有些泛黃,慢慢地,整個(gè)稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的 .涼水。 進(jìn)屋后,我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍,可資料里面沒(méi)有這方面的記載,難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢??jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這種不尋常的動(dòng)作呢?正當(dāng)我苦惱時(shí),事情柳暗花明了,我想:這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長(zhǎng)大,可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L(zhǎng)。年輕人暫且不說(shuō),就是年過(guò)半百的老年人,也一個(gè)個(gè)報(bào)了各種學(xué)習(xí)班:像電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、英語(yǔ)學(xué)習(xí)班??閑暇時(shí)間,不是登山游覽,就是健身跑步;不是讀書看報(bào),就是收看新聞??人們的生活更充實(shí)了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來(lái)越好。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來(lái)年它們才回來(lái)。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。 我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法?!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,把螞蟻蛋輕輕的放回原處 ,蓋上泥土,然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。我為此感到很內(nèi)疚,因?yàn)?,它畢竟也是一個(gè)小生命啊。我看著蝸牛,想出了幾個(gè)問(wèn)題,為什么蝸牛會(huì)分泌 出粘液來(lái)呢?又為什么會(huì)吃青菜呢? 到了三年級(jí),在一次科學(xué)課上,我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案,因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅?,它就?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。于是把泥土挖了一個(gè)深坑,驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。今天,我準(zhǔn)備去看一看。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的?,F(xiàn)在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過(guò)臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩。 還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以采煤為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 7 我家養(yǎng)了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只可愛的 大頭娃娃 。 它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢;有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說(shuō):“我一定要比你快點(diǎn)長(zhǎng)大。兩人對(duì)奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手, 增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致??蛇€是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來(lái)。等它長(zhǎng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽。大烏龜龜殼 的重量比小烏龜龜殼的重量要重,所以比小烏龜慢。 于是,我便不斷地請(qǐng)求舅媽把烏龜放下來(lái),讓我玩一玩,看一看。司機(jī)急忙跑了過(guò)來(lái),就在老人距離那輛車不到兩米的時(shí)候,司機(jī)跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁,而是一些乳白色的米漿。嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,密密麻麻地?cái)D在一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。 出門沒(méi)多久,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)了你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你,一團(tuán)白色耀眼而醒目,在周圍一切還未從冬天的沉眠中完全蘇醒過(guò)來(lái)的樹木的映襯下,一下子就吸引了我的全部心神。穿巴峽巫峽,過(guò)洞庭長(zhǎng)江,醉酒入長(zhǎng)安 ,揮毫金鑾殿,那是他。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。我用一條樹枝動(dòng)了動(dòng)它,沒(méi)有動(dòng)靜。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 1 今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。爸爸叫我試著把手探下去,可是洞口太小了,我根本無(wú)法伸手,我心想:如果我有縮骨功就好了!可惜??正在我們絕望的時(shí)候,突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便,看到這里,我和爸爸相視一笑,“耶!”我們一起擊掌,“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻,咱們就用‘水攻’!”爸爸開心得像個(gè)小孩。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。怪不得我們叫它無(wú)花果樹呢!無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢! 哇,想不到一棵矮小的無(wú)花果樹有這么多的特點(diǎn)啊! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中 往往不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。緊 接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。站點(diǎn)到了,在車門急促打開后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。 我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么要叫它無(wú)花果樹呢?我查閱資料,終于發(fā)現(xiàn),無(wú)花果的花用肉眼看不見。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。 聽完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。來(lái)到乒乓球臺(tái)邊,我 們先熱身,幾分鐘后正式比賽就開始了,正在我們打得難分難解的時(shí)候,球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里,我和爸爸一看就開始著急起來(lái),我們因?yàn)閬?lái)的太匆忙沒(méi)有帶預(yù)備球,同時(shí)這里也沒(méi)有很近的地方可以買到新的球。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是為大家收集的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 10 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。它背著一個(gè)金黃而堅(jiān)硬的外殼,它一見到我,立刻把
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