【正文】 鐘南山院士說：“我覺得在抗擊病毒過程中 ，最關鍵的不是學到了抗疫的一些知識。 “仰望星空，北斗璀璨?！? 在 2020 年《開學第一課》的課堂上， 84 歲的鐘南山結合個人成長經(jīng)歷和真實感悟，講述自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學醫(yī)從醫(yī)、在“非典”時挺身而出，以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。 2020 年注定不容易， 2020 年的《開學第一課》注定難忘，希望各位榜樣人物和英雄代表的故事能帶給你們新學期新的勇氣！ 第四篇： 2020央視開學第一課《少年強中國強》觀后感二 2020開學第一課觀后感寫作素材 —— 少年強，中國強 9 月 1日 (星期二 )20:00，我準時觀看了由中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委和中央廣播電視總臺面向全國中小學生聯(lián)合制作 2020 年“開學第一課”專題電視節(jié)目。 謝軍“仰望星空，北斗璀璨。 在今年抗擊疫情的過程中，我們能夠建設性地使用方艙醫(yī)院這一策略，快速有效地控制住疫情，正是幾千年來祖先們與疫病抗爭、不斷探索的經(jīng)驗積累。但是擔當大任的勇氣是從小事的擔當中培養(yǎng)起來的，我們可以先從小事做起：樹立起為建設祖國而讀書的決心、為災區(qū)捐出零花錢和書籍、主動撿起紙屑保持衛(wèi)生等等?? 第二堂課：團結 張定宇：“一定要為我們的國家筑起一道生命的長城！” 張定宇，是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者、武漢市金銀潭醫(yī)院原院長，現(xiàn)任湖北省衛(wèi)生健康委員會副主任，但他同時也是一個漸凍癥患者。 節(jié)目以“少年強，中國強”為主題，旨在普及防疫知識、弘揚抗疫精神。 央視《開學第一課》少年強中國強觀后感 300 字 6 對于開學第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是為了讓學生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強，中國強”，我們觀看開學第一課的時候，一定是抱著學習的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。 但時勢造英雄，每當國家面臨危機之時，總會有各種各樣的英雄人物登場挽回局勢，鐘南山爺爺一邊讓我們不要到處亂跑，自己卻孤身連夜前往武漢，全國各地的醫(yī)務人員，更是冒著生命危險，不斷前往武漢進行支援。 看完這次的開學第一課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。前面也說了暑假讓我們忘卻了學習，重新回歸課本，內心會有諸多的抗拒。對于這個節(jié)目，中央電視臺每年都會在學生開學的時候播出，今年的《開學第一課》，將于 9月 1 日晚 8 點準時播出，主題是“少年強，中國強”。今年的開學第一課主題是：“普及防疫知識，弘揚抗疫精神”。因此在觀看《開學第一課》的同時，我們可以能感受到在抗疫期間，各位抗疫英雄為祖國所做出的種種貢獻，通過觀看這些感人的事跡節(jié)目，也讓我們深 深體會到抗疫過程中，所出現(xiàn)的 ?ahref=39。特殊的 2020年，肺炎疫情來勢急、來勢兇，牽動著全國乃至全世界中國人的心。這個時候我們需要“開學第一課”引導，讓我們的注意力重歸學習課本上，這也是第一課最重要的意義。在接下來的學習日子里，我要刻苦學習，助人為樂、尊敬師長、團結同學，爭做新一代創(chuàng)造力的小學生。而其他地區(qū)為了抗擊疫情，更是展現(xiàn)出我們中華民族團結共進的精神，不僅自主封鎖道路，人們也都呆在家中不出門，可以說為祖國抗擊疫情勝利，打下了一個堅定的基礎。節(jié)目的意義為了傳達抗疫的知識和學習抗疫精神，作為小學生的而我們，要深刻的認知節(jié)目的重要含義。鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、毛青、謝軍、張文宏、吳尊友等重量級嘉賓組成強大陣容，傾情講述抗疫故事，鼓勵同學們用擔當、團結、科學的力量，邁出實現(xiàn)夢想的步伐。 疫情之下，他隱瞞了身患漸凍癥的病情，堅守在抗擊疫情的最前線。 正如張伯禮在節(jié)目中說的：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨 難中成長起來的。腳踏實地，行穩(wěn)致遠。 節(jié)目以“少年強，中國強”為主題，旨在普及防疫知識、弘揚抗疫精神。 節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權！我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現(xiàn)！” 作為“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者，軍事科學院軍事醫(yī)學研究院生物工程研究所所長陳薇院士分享關于疫苗誕生的故事和知識，以及她與團隊在前線與病毒作戰(zhàn)的經(jīng)歷。腳踏實地，行穩(wěn)致遠。孩子更學到了一種精神、博大精深的中華民族的精神。我們有 14 億同心同力的同胞，“宅”在家里，以一種特別方式默默地貢獻自己的力量。疫情期間，在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設中，北斗高精度定位設備火速馳援，確保工地大部分放線測量一次完成，實現(xiàn)高精度定位、精確標繪，向世界展示實現(xiàn) 了“十天建成一所醫(yī)院”壯舉的“中國力量”。這就是我們的國家，首先抓住人的生命是第一寶貴的。 保持健康的體魄，掌握科學的健康知識，培養(yǎng)強大的心理素質和責任擔當?shù)囊庾R，是這次疫情帶給我們重要教訓。 現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的健康碼也是防控疫情中非常重要的技術支持，為安全復工、復產(chǎn)、復學提供了科技的保障。他在課堂上為大家講述了中華民族幾千年來與疫情抗爭的歷史，講述了中華民族一脈相承的堅韌與智慧。 課堂小結 “擔當”在青少年學生的心目中很崇高，還有些遙遠。 第三篇： 2020央視開學第一課《少年強中國強》觀后感三 2020開學第一課觀后感寫作素材 —— 少年強，中國強 9 月 1日 (星期二 )20:00，我準時觀看了由中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健 康委和中央廣播電視總臺面向全國中小學生聯(lián)合制作 2020 年“開學第一課”專題電視節(jié)目。如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。 特別是對于 2020 年來說，更是極為特殊，在春節(jié)時，突如其來的新冠疫情，給我們的人民帶來嚴重的健康危機，武漢作為疫情的爆發(fā)時的最為嚴重的地區(qū)，更是經(jīng)歷了封城這一變 故，使我們不斷為武漢人民感到擔憂與祈福。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期里面，老師做了一下自