【正文】 學生分析： 學生永遠不敢找到我的問題，甚至不敢跟我說話，無論是學習還是生活經(jīng)常去我的辦公室，有時等待去旅館找我玩 我自己的分析：初級班指導老師的教學，從學期開始給學生一個好的規(guī)則，或不會控制他們以后。 二、整改進 措施 。 二、整改措施： (1)課堂上加強管理，尤其要抓好后進生管理； (2)利用課堂及自習時間加強學生學習方法的指導； （ 3） .加強 自身的反思。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。三，開頭、結(jié)尾也不夠精彩。本來是不要加“事跡”兩個字的，我把這個病句錯認為沒有病句的一項選了。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。 英語這次對我來說是一個沉重的打擊， 102 分下降了 12 分，這成績已經(jīng)打響我的警報聲，通過這次成績，我也作了幾點補救措施： 1 上課認真聽講，認真作筆記是關(guān)鍵。多到外面走走，多觀察生活中發(fā)生的事。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發(fā)散。 二，要在英語中，每天認真的做一篇閱讀，增加詞匯量，讓自己多記單詞，有利于考試的時候做題，還要多記一些語法，在考試時，以不變應(yīng)萬變。他們從此過著幸?？鞓返娜兆?? 我覺得，在考試期間。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢里花落知多少。最后，還是白白地扣了 分，真是不值得啊 ! 考數(shù)學，我也沒有看清題目的意思。那讓人鉆心著疼的寒風喲 ! 緊張的月考終于結(jié)束了，但成績留給我的，已不是那習慣了的喜悅，而是令我肝腸欲斷的痛楚， 當我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時，卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答，心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢 ?在別人懸梁刺股時，在別人孜孜不倦時，在別人挑燈而讀時 。很多時候，我看見他在課堂上的激情飛揚，那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門，也只有在那個時候他的眸子是明亮的，淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。 月考總結(jié)與反思作文 6 上周，我們學校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級 13 名，年級 18 名，還算比較讓自己滿意的成績 (歷史第二高 )?？删褪窃谶@里我就丟掉了整整三分！三分可以直接影響到我的總排名，所以我覺得很不應(yīng)該。這三門中，只有語文達到了我的目標分 124 分，其他兩門科不進反降了。 胡楠 反思，反思 在上完開心的電腦課之后，我們迎來了大假后的第一次的班會。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應(yīng)的段落，畫出相應(yīng)的語句，看是否吻合題目的要求。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視， 戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。 第三大題閱讀材料回答問題，我也丟了 1 分，原因是我的建議提得不夠好，沒有理解。 要對讀過的文章反復賞析。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。平均分及合格率與其他班級有一定的差距。積極參加各種教研活動，例如集體備課、校內(nèi)外聽課、教學教研會議等。在未來的講座中，我將掌握課程安排的時間，選擇合適的速度，還要讓學生提出更嚴格的要求，注意他們對課堂內(nèi)容的理解和背誦，嚴格要求學生上課時間并認真完成。 第五篇：月考總結(jié)與反思 第一個月的測試終于結(jié)束了，并閱讀測試結(jié)果分析，結(jié)果仍然理想，今晚我很難入睡 ......我開始了論文，課堂，學生和我自己分析，如下： 測試分析：考試內(nèi)容為第一章到第二章第一節(jié)的 知識，這些知識不需要了解深厚的知識，是教科書的基本知識，測試題很簡單，沒有超級輪廓，部分內(nèi)容。 。好幾次上自習時教師在教室時候?qū)W生很安靜，但是一出門學 生就開始活躍。 篇三：語文月考總結(jié)與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。也是基本功不扎實，平時沒真正理解。 首先是選擇題?？墒且划斂?