【正文】 二、熱愛教 育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。 第九篇 :農(nóng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié) 在國家對教育的支持下，在省教院的領(lǐng)導(dǎo)和教授的精心組織與策劃下，我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在 3 月 30 日之前，指導(dǎo)學(xué)校教師完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)注冊。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時夢想 。 （三）及時做總結(jié)、反思 信息 技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點(diǎn)。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實(shí)踐提供了廣闊的空間。檢查結(jié)果與先進(jìn)班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案；認(rèn)真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成；課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。目前，我校已做好了方案制 定上報、報名分組、場地器材等準(zhǔn)備工作。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評 估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作 風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。在我們 的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指 間就揮霍盡了。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。這時學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。 。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 我在村委會主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工 作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。椅子的價格是多少元？ 3．一個圓錐形沙堆，高是 米，底面半徑是 4 米，每立方米沙約重 噸。 4 分（近似值符號的是估算題） 1322199= += 22247。 （ 8）一個圓柱和一個圓錐 的底面積和體積分別相等，圓錐的高 分米，圓 柱 的高是（ ） 五、計算右圖陰影部分的面積。通過這次實(shí)踐，使我對村委會實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。在這里，我感受到了村民們的純樸， 也體會到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。 我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€語文老師還有張校長。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。在這一周的時間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時也幫他們做一些我力所能及的事情。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛，但對服務(wù)員卻是冷言冷語的；有的客人因?yàn)樾那椴缓?，就拿服?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。通過實(shí)習(xí)，對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們在中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個月了。它的一個重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。全省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅持全心全意為學(xué)生服務(wù)、為社會服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無私奉獻(xiàn)。 熱愛本職，忠誠教育事業(yè)。 二、落實(shí)年級組值日檢查工作 年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學(xué)生值日檢查，檢查結(jié)果與先進(jìn)班級掛鉤，充分調(diào)動班主任工作的積極性。二是掛職時間長。利用參加會議、參與和承擔(dān)有關(guān)工作，下基層、查閱文件和資料等方式方法，結(jié)合掛職工作和教學(xué)專題廣泛開展調(diào)研，并很快見效。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直 都沒有消逝。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的家教任務(wù)。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué) 科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施建議靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。期間專題講座，案例教學(xué)，專題報告，參與式培訓(xùn)，互動交流等等認(rèn)識。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué) 風(fēng)的好壞，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。 印象特別深的是提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題，以前感覺這些理念很空洞，但在柳繼明老師的報告中，覺得是那樣的觸手可及。 在此，更要非常感謝常德文理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教授們對本次活動的精心組織與策劃。指導(dǎo)教師完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。 我園作為省級的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊伍的最前列。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。 二、學(xué)校的其它工作 平時在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己，工作扎實(shí)，并能順利地完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。及時幫助解決掛職教師在掛職工作上遇到的困難與問題，提高教師掛職工作實(shí)效性。 校委切實(shí)做好教師掛職的協(xié)調(diào)安排工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下： 一、基本情況 掛職教師人員情況。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年，但自己對美術(shù)教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情。同時，作為班主任，自己以培養(yǎng)學(xué)生思想品德為根本，以培養(yǎng)學(xué)生繪畫造型能力為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求通過充滿愛心的快樂教學(xué)使學(xué)生快樂健康的成長。 。 二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。 作為來到中的唯一男生，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。因?yàn)榭谖兜牟町悾覀兌己懿涣?xí)慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。 第二個月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足， 剛開始的時候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不 在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長。這對我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。這時甲堆剩下的煤是多少噸？ 八．解決問題（ 6 分） 廈門某大型兒童樂 園的門票零售每張 20 元。101 10= （ ） :31 = 31 2．求未知數(shù) X 的值 （ 4 分） 43 X83 = :8=X:25 3．怎樣簡便就這樣算 （ 16 分） 173 54 +274 54 +54 (72 +51 )75 98 [ （ 167 41 ） ] 131 +1312 （ ） 4．列式計算 （ 4 分） （ 1） 減去 的差去除 53 ， （ 2）一個數(shù)的 32 比 30 的 231 倍還少 4， 結(jié)果是多少？ 這個數(shù)是多少？（用方程解） 二、 判斷題 （ 5 分） 10（ 1） 一個長方體，它的長、寬、高都擴(kuò)大 2 倍，它的體積擴(kuò)大 6 倍。 [ A 41 B 20% C 51 D 20 克 ] 四、 填空題 （ 16 分） （ 1） 小時 =（ ）小時（ ）分 50 平方米 =（ ）公頃 （ 2） 7 千克比（ ）少 21 千克 ； 20 噸增加（ ） %后是 25 噸 （ 3） 450007020 讀作（ ）省略萬后面的尾數(shù)約（ ）。 (1/8+1/10) （ 4） 2247。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 第二篇 :會計頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡 的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時，我就給他做 啦，當(dāng)時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 初為人師，總是有些緊張。 第五篇 :初中教師頂