【正文】 各位同學(xué)，我們兒童時(shí)代，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；生機(jī)勃勃，充滿陽光；這就是我們雅戶學(xué)子的風(fēng)采。 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。我們要用勤 奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。而我們，也將迎來我們的期末考試。 這篇演講詞標(biāo)題鮮明而富有激勵(lì)性，鼓舞同學(xué)讓青春煥發(fā)光彩，這懇切而又現(xiàn)實(shí)的呼喚有著催人奮進(jìn)的鼓動(dòng)性，在內(nèi)容上抓住 1 月 1日元旦的本義和字義作形象而合理的解釋，激勵(lì)同學(xué)們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接新的一年，鼓勵(lì)和鞭策之意顯而易見，在語言方面言簡(jiǎn)意賅，絕無閑言贅語，全文 600 多字，把“讓青春煥發(fā)光彩”說得有理有據(jù)，令人信服。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程。這個(gè)周六就是我們盼望已久的元旦了。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取 在期末考試中取得好成績(jī)。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！ 第二篇：元旦節(jié)演講稿 在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子 —— 1 月 1 日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo) 志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 作為一篇演講詞，其內(nèi)容的基本要求是適合自己，適合聽眾，而這篇演講詞的演講者和聽眾正是同齡、同身份的人，有著共同的志趣和思想感情，所以容易產(chǎn)生情感的交流和共鳴。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。 1 月 1 日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。從字 面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。 最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來新年。”這是這篇演講詞的內(nèi)容重點(diǎn)，文字不多卻字字珠璣，嚴(yán)肅認(rèn)真地回答了“如何讓青春煥發(fā)光彩”的問題。我們也不乏這種緊迫感。 同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群 結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋