【正文】 在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往， 大膽表達。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能 力?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。 二、保教工作 （一）扎實抓好教育教學工作 工作中虛心向從事幼兒教育經 驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間?！氨纫槐取薄？偟膩碚f，本人從教以來，對工作認真負責，不遲到、不早退，工作中與同事友好相處，團結合作，虛心學習，取長補短，爭取把工作做得更好。 六、出勤 在這一年的工作中，自己在本職崗位上敬業(yè)愛崗，嚴格遵守規(guī)章制度，不遲到、不早退，使自己在工作時間里認真學習、做好自己的本職工作。教學整合在每月的教學中很重要，所以每在寫教學計劃時都要對本月所學習的內容做一個詳細的了解，把所要上的課程做了一下整合，通過教學整合孩子們掌握的還不 錯。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現他們不愛去玩了，為什么 ?經過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。 （三）家長交流方面：教師與家長通過交流，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交 流顯得尤為重要。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。我就想了一個辦法，讓這些圖畫形象，生動起來運用角色進行教育。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短并熱心幫助人。第 6 篇：幼兒教師述職報告 回首這走過的一學期，孩子們學會了很多，我也在與他們的交往中學到了很多，我和孩子們在共同進步，在園領導及各位家長的鼓勵和支持下，在我班老師共同的不懈努力下，圓滿地完成了各項工作，現總結如下： 一、思想政治方面： 作為一名幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質，本人在本學期中，在園領導 的領導下，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題，爭取做到理論聯(lián)系實際，將學到的知識運用到實際工作中來。 三、加強課題研究，促進特色發(fā)展 上半年，我?guī)ьI康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學科學》實踐研究，重點從科學特色環(huán)境創(chuàng)設、科學特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手，做了大量的研究工作，特別在科學特長教師培養(yǎng)方面，我注重理論與實踐相結合，教學與科研相融，組織教師進行理論學習、課例研討、各類競賽等活動，不斷提高教師的科學素養(yǎng)和教育教學能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行課題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 第 5 篇：幼兒教師述職報告 在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時的制止，并進行隨機教育。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。 本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格的幼兒教師。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。 四、家長工作 家長工作也是我們工作的一個重 要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。回顧這學期，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。當時，班上有個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現象，而且有二次把小便解在身上了，說實話，這正是我們萬萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢？這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床 的習慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現象發(fā)生。 三、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生 保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。在各位領導老師的關心指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據天 氣的變化添減衣物。注意將理論貫穿于教學實 踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。 二、加強園本培訓，促進教師成長 我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質，我采取多種培訓方式，立足園本，注重自培，以加快教師的專業(yè)成長步伐。在本年度，我認真參加網絡《無錫市中小學校長遠程培訓》，成績優(yōu)異。懂得友好相處。我班的翟志明，剛來幼兒園自己 坐在一角，不和小朋友們在一起玩。他們會發(fā)現問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學，教學時能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則?；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。通用版幼兒教師述職報告范文 2 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學年的工作就結束了，回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。通過自己學習的內容應用到教學中使孩子們學到更多。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒身體健康成長。以下是我自己對這幾年的工作總結： 一 .政治思想方面： 本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。 三 .其他方面 本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度，對工作認真負責，與同事友好相處，拍班之間團結合作，在教學中多與同事交流心得，互相學習，取長補短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支 持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪，讓家長與幼兒 四、積極參加園里的教研教改。經過努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。同時向有經驗的教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己在授課水平上有所提高。自己動手制作教學用圖和教學用具。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。 本學期我工作還有一個重大失職，就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了，并且縫了兩針，雖然家長很通情達理，并沒有指責我們，但是我還是深感內疚，所以在今后的工作中我一定會加強安全意識，帶好小朋友。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。 保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。 二、本學期取得的成績教育工作 在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。 三、鉆研業(yè)務，悉心育人 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。 （ 3）家長交流方面： 老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。 二、教育教學方面： （一）保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的 一環(huán)，我認真開展工作。 三、培訓內容在這一年當中通過培訓使我學到很多關于聽障兒童聽覺、言語方面的知識。在業(yè)務上要更努力進取，提高自我的業(yè)務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短，各項工作完成的都較圓滿。 （二）教學方面： 在過去 1 年多的時間里，我擔任了：語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交 流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變 小姐姐。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，在活動中也逐漸變得活躍了，各種能力都有了明顯的提高，自 理能力提高了：學會了自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）。由于我園課題具有較高的實踐研究價值， 11 月被省陳研會推薦參加中國學前教育研究會 十二五 滾動課題， 12 月去南京進行并通過了開題論證。本年度我完成了北師大學前教育本科的全部課程，積極參加網上《無錫市中小學校長遠程培訓》，趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓，在時間緊，任務重的情況下，我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關系，有序安排工作，全部利用自己的業(yè)余時間認真完成各項作業(yè)和論文。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經驗。 做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。在活動中，恰當地選擇和使用教具，重視教學內容的趣味