扶貧隊外出培訓(xùn)班上的交流發(fā)言(專業(yè)版)
【正文】 必要時，敢于碰硬、善于較真，也會起到事半功倍的效果。倘若我們來培訓(xùn)的 XXX 名同學(xué)心中的 75 股小火苗能有 xx 股、 5 股真正燃起來，那就了不起。關(guān)鍵在于抓基層黨建引領(lǐng)，黨建引領(lǐng)人心、引領(lǐng)經(jīng)濟、引領(lǐng)發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進步。 各位同學(xué)：在你我被選派到貧困村第一書記、扶貧隊長崗位之前，不管你我過去走過什么樣的人生路，不管是否曾經(jīng)多么驕傲與自豪，工作多么順利和富有成效，也不管是否曾經(jīng)多么艱難與艱辛，現(xiàn)在的你我都要走一段可能不曾熟悉的路，都要走一段帶領(lǐng)群眾脫貧致富的路，都要走“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的人生路。而我們太湖縣的村集體經(jīng)濟與湖州市各縣的村集體經(jīng)濟差距為什么這么大呢？我們在思考、我們在求索。他們的期盼和要求在不斷的鞭策和激勵著我們要不斷的提高自身的能力和素質(zhì)。我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)拿撠氈赂坏膸ь^人，但我們不一定是實際上的帶頭人。盡管湖州基層建設(shè)的經(jīng)驗非常寶貴，但 我們學(xué)習(xí)湖州，主要還是要學(xué)習(xí)湖州人的精神、湖州人的智慧、湖州人的擔(dān)當(dāng)，而不能照搬照套。我們一定會把這震耳發(fā)聵的聲音傳遍太湖的山山水水。 各位同學(xué)：自從我們被選派到村書記的崗位，我們原本就是自信的，我們這次來湖州學(xué)習(xí)考察，求索問詢，我們應(yīng)該是 變得更加自信了?！奥仿?，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 一時起，一石激起千層浪，仁者見仁智者見智。我們“左”了，他們或許會罵我們脫離實際、脫離群眾；我們“右”，他們或許會罵我們
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