【正文】 由此相應(yīng)形成一個新的綜合教育學(xué)知識與計算機技術(shù)的研究領(lǐng)域，特別是近年來，計算機多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟，把計算機輔助教育的研究和使用推上了一個新臺階。 // Just puts destroy string in log // Put your code here } public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { 21 (text/html。 try { while(()) { ms=ms+a href=\/shujuku/downloadfile?zhuti=39。 import 。 import 。 String luntanname=(luntanname)。 import 。 // Just puts destroy string in log // Put your code here 17 } public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { (UTF8)。這些實體包含各種具體信息，通過相互之間的作用形成數(shù)據(jù)的流動。 Java 服務(wù)器頁面是由 Sun Microsystems 公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種 動態(tài)網(wǎng)頁 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 2） 《數(shù)據(jù)庫原理》輔助教學(xué)資源庫為教師和學(xué)生提供大量可供檢索的網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)素材資源，對教師提供上傳下載教學(xué)資源的接口。而 Ajax 模式提供與服務(wù)器異步通信的能力，使用戶從請求、響應(yīng)的循環(huán)中解脫出來。隨后連接線程得到控制權(quán)，它首先調(diào)用安全管理子系統(tǒng)來驗證用戶訪問的合法性。 除此以外， Tomcat給出了 Realm支持。 Tomcat 服務(wù)器 簡介 Tomcat服務(wù)器作為一個免費開源的 Web應(yīng)用服務(wù)器，其技術(shù)先進、性能穩(wěn)定且免費，所以得到了很多軟件開發(fā)商的認(rèn)可和 JAVA愛好者的 擁護 ， 從而成為 了目前比較流行的 Web應(yīng)用服務(wù)器之一。 Javac工具由 Java語言編寫的類和接口定義，并將它們編譯成字節(jié)代碼的 class文件。 JDK JDK (Java Development Kit) 是 SunMicrosystems針對 Java程序員開發(fā) 的產(chǎn)品。在用戶連接 JSP 網(wǎng)站時，用戶請求網(wǎng)頁， JSP 頁面獨自響應(yīng)請求，將用戶對網(wǎng)頁的請求轉(zhuǎn)化為對數(shù)據(jù)的請求，通過 JavaBean 處理請求并將 4 返回的數(shù)據(jù)封裝成 HTML 頁面返回給用戶。 第四章是系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計，在需求分析的基礎(chǔ)上詳細(xì)地設(shè)計每個功能模塊要實現(xiàn)的內(nèi)容。在我國教育技術(shù)工作者的努力下，其發(fā)展勢頭是好的?；?Inter 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，具有交互性好，教學(xué)過程可以不受地域、時間限制，而且可以使得教學(xué)資源能在最大范圍內(nèi)實現(xiàn)共享。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。另一種是基于Web 技術(shù)的非實時自主式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，它是使用先進的交互式 Web 技術(shù)將教學(xué)資源組織到相關(guān)的 Web 頁面，存放在 Web 服務(wù)器上以 B/S 方式提供互動的教學(xué)服務(wù)，比如在線測驗、課件下載、在線交流等。 “TCL開放教育平臺 ”?；?Web網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的動態(tài)網(wǎng)站由一個 Web 瀏覽器作為客戶端界面，一個數(shù)據(jù)庫服務(wù)器用做信息存儲和一個連接兩者的 Web 應(yīng)用服務(wù)器組成。這種基于組件的方法加快了 開發(fā)速度 ，平衡了各種組織現(xiàn)有的技能和優(yōu)化方式。 4） jdb： debugger，查錯工具 。 JDK常用工具 1） Javac： Java源程序編譯器，將 Java源代碼轉(zhuǎn)換成字節(jié)碼。一般情況而言，第一次在瀏覽器中訪問這個應(yīng)用時會非常慢，這是因為 Tomcat要把 Jsp變換為 Servlet文件，之后才會進行編譯。數(shù)據(jù)庫服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上監(jiān)聽來自客戶機的請求，然后根據(jù)客戶機的這些請求訪問數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，訪問之后再向客戶機提供它們想得到的信息。它并不是一項新的技術(shù)，而是一系列己有技術(shù)的 組合。在該環(huán)境下，學(xué)生可以 學(xué)習(xí)、練習(xí)、答疑和測試，教師可以開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動，管理網(wǎng)絡(luò)課堂，提供和分享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。所以在系統(tǒng)運行中，我們要考慮眾多異常情況，確保數(shù)據(jù)的完整性及原子性。 13 圖 44 導(dǎo)入項目 圖 45 導(dǎo)入項目成功 14 46 配置 Tomcat服務(wù)器 配置好 Tomcat 服務(wù)器后，即可在瀏覽器訪問本項目。 import 。)。 String delete=delete from luntantable where luntanname=39。 import 。 (下載列表 :br)。 } public void destroy() { ()。 import 。+(luntanname)+39。 23 參考文獻 24 致謝 。+(luntanname)+39。實現(xiàn)該模塊的部分代碼如下： import 。 public class download extends HttpServlet { tool tool=new tool()。 String select=select * from filetable。 } 3）上傳文件及文件刪除模塊 普通用戶可以上傳于考研相關(guān)資料等，還能對自己上傳的資料進行管理。 } public void destroy() { ()。,39。 表 41 用戶 信息表 usertable 名稱 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否主碼 是否非空 用戶編號 ID int yes no 用戶名 Username varchar no no 密碼 Password varchar no 權(quán)限 Manage varchar no no 表 42 文件信息表 filetable 名稱 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否主碼 是否非空 文件編號 ID int yes no 文件名 Filename varchar no no 主題 Zhuti varchar no no 內(nèi)容 Neirong varcharr no no 表 43 論壇信息表 luntantable 名稱 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否主碼 是否非空 論壇編號 ID int yes no 論壇名 Luntannamee varchar no no 數(shù)量 Number varchar no 內(nèi)容 Neirong varcharr no 詳細(xì)功能設(shè)計 1）用戶注冊與登錄模塊 用戶注冊登錄后方能享受系統(tǒng)的其他服務(wù)，實現(xiàn)該模塊部分代碼如下： import 。如圖 43。硬件上我們考慮加裝硬件防火墻，關(guān)閉不必要的端口，軟件上也要安裝相應(yīng)防火墻，及時打上系統(tǒng)補丁，重要數(shù)據(jù)要進行加密保存。 3 系統(tǒng)需求分析 9 功能分析 面向《數(shù)據(jù)庫原理》的網(wǎng)絡(luò)輔助平臺應(yīng)以資源建設(shè)為核心，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教師、學(xué)生的交互作用，為學(xué)生、教師、教務(wù)管理提供一個開放式的教、學(xué)、管三合一的綜合環(huán)境；全面實現(xiàn)校園內(nèi)的教學(xué)資源共享和跨平臺的信息資源訪問，成為一個完整統(tǒng)一、技術(shù)先進、高效穩(wěn)定、安全可靠的基于 Inter的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺。上述過程完成后，相應(yīng)的模塊將 SQL 執(zhí)行結(jié)果發(fā)往客戶端，最后再由服務(wù)器將控制權(quán)交給連接線程，連接線程完成某些清理工作，并在此等待客戶端的連接或者其他查詢，直到客戶端輸入 Quit 命令為止，到此本次通話才會結(jié)束。 事實上， Jsp和 Servlet的開發(fā) 已經(jīng) 基本上涵蓋了 Tomcat的主要開發(fā)，而這兩種技術(shù)的開發(fā)也非常簡單，只需要通過普通的文本編輯器進行編寫，然后在打包成 WAR。通常在WEBINF中的 lib目錄下可以找到這些依賴類打 包形成的 JAR文件，也可以配置到CLASSPATH中。 5） ： 這個是數(shù)據(jù)庫操作的類， Connection， Statement， ResultSet等。 2） jar： 打包工具，將相關(guān)的類文件打包成一個文件 。 2） 可重用組件的生成 很多時候 應(yīng)用程序需要 進行 更為復(fù)雜的處理，因此很多可重用的、跨平臺的組件(如 JavaBeans 或 EnterpriseJavaBeans)都使用 JSP 頁面來 實現(xiàn) 。 一個用戶可以通過瀏覽器將一個 HTTP 請求發(fā)送到一個可執(zhí)行應(yīng)用程序而不一個靜態(tài)的 HTML 文件，服務(wù)器將會立即運行這個限定的程序，對用戶的輸入做出反應(yīng)，將處理結(jié)果返回客戶端，或者對數(shù)據(jù)的記錄進行更新， CGI、 ISAPI、 ASP、 PHP等技術(shù)的 出現(xiàn) 為用戶發(fā)布交互性和實時信息提供了可能，而新推出的 JSP 技術(shù) 是 其中的佼佼者，由于其具有很高的運行效率， 較短的開發(fā)周期 ， 很強的擴展能力 ，而且它的技術(shù)規(guī)范公開的，任何人都可以按照規(guī)范開發(fā)出自己的產(chǎn)品，更重要 的是 它一種與平臺無關(guān)的開發(fā)技術(shù)， 基于這些優(yōu)點， JSP 迅速 流行起來。由于協(xié)作學(xué)習(xí)需要借助一定的信息資源，如在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中檢索信息、需要計算機支持下的通訊交流手段、從資料室中查閱資料等，而 “方正校園解決方案 ”可滿足這種需求。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究現(xiàn)狀 從目前網(wǎng) 絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)實現(xiàn)的形式和方法來看，大致可分為兩種教學(xué)模式。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。國內(nèi)外高校利用互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)上教學(xué)呈現(xiàn)出快速發(fā)展 的態(tài)勢，開發(fā)了一大批具有較高的水平的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。而且也己經(jīng)有一些產(chǎn)品問世，一些有代表性的研究如下： “Vclass” 2 系統(tǒng)。敘述了本系統(tǒng)完成的功能以及系統(tǒng)的不足之處?？梢允褂?JSP 或者腳本 來生成具有動態(tài)內(nèi)容 (即內(nèi)容根據(jù)要求更改 )的頁面。 JDK是整個 Java的核心，包括了 Java運行環(huán)境， Java工具和 Java基礎(chǔ)的類庫。用 verbose選項可跟蹤自動編譯。然而， Tomcat并不僅僅如此，它還提供了 JNDI和 JMXAPI的實現(xiàn)機制。在 Unix里，系統(tǒng)里的一定資源對應(yīng)著一個 group，而一個 group不能訪問不歸屬于它的資源。這些命令中的一部分可以由這個控制系統(tǒng)直接完成，對于不可以直接由系統(tǒng)分發(fā)來完成查詢的，分發(fā)系統(tǒng)將調(diào)用解析子系統(tǒng)對 SQL 語句進行解析。它是一種支持異步請求的技術(shù)，XmlHttpRequest 可以使用 JavaScript 向服務(wù)器提出請求并處理響應(yīng)，而不阻塞用戶。 4） 系統(tǒng)管理子系統(tǒng)可以在線對面板、角色、系統(tǒng)模塊、系統(tǒng)用戶進行管理，并可以對功能模塊進行定義。用 JSP 開發(fā)的 Web 應(yīng)用是跨平臺 的，既能在 Linux 下運行，也能在其他 操作系統(tǒng) 上運行。 用戶 信