【摘要】25元我買了這樣的5盒風(fēng)箏線,花了330元。又給三年級買了一打風(fēng)箏,四年級買了28個風(fēng)箏。三年級花了多少元?“一打”是12個。25×10=250(元)25×2=50(元)25×4=100(元)12×25=12×100÷4=1
2024-12-11 06:51
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)...
2024-10-17 12:09
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)??教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊21頁內(nèi)容。教材分析:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第二單元第一課時的內(nèi)容。這是在五年級學(xué)了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)除法的內(nèi)容后的一節(jié)新內(nèi)容。是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算律以及解答有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算問題作奠基作用。教材在安排分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時,先通過創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)現(xiàn)數(shù)字信
2025-04-16 23:41
【摘要】精品資源整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.通過教學(xué),學(xué)生懂得應(yīng)用加法運(yùn)算定律可以使一些分?jǐn)?shù)計(jì)算簡便,會進(jìn)行分?jǐn)?shù)加法的簡便計(jì)算.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、演繹推理的能力.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的應(yīng)用,并使一些分?jǐn)?shù)加法計(jì)算簡便.教學(xué)難點(diǎn)整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)” 北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (三)”教學(xué)設(shè)計(jì) 上坊小學(xué)李建明 教學(xué)內(nèi)容:五年級下冊教材P60-61分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (三)教學(xué)目標(biāo): 1、利用方程...
2024-10-17 16:57
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊P97~98頁以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:理解混合運(yùn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生遷移,類推和歸...
2024-10-17 11:53