【正文】 體驗(yàn)他人合作的愉悅。感受身體創(chuàng)意造型的趣味。測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展情況。收集自然物進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。做好期中幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作并及時(shí)同家長(zhǎng)交流。制定班級(jí)計(jì)劃、一日活動(dòng)常規(guī)、課題計(jì)劃。注重引導(dǎo)幼兒接觸周圍的環(huán)境，豐富他們的感情經(jīng)驗(yàn)和審美情感，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，并鼓勵(lì)他們用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽地表達(dá)出來(lái)，對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。五、家園互動(dòng)：家園共育是幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。（一）繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。保教人員以《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新。同時(shí)加強(qiáng)幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。與教師共同學(xué)習(xí)：《使用新“用收”（健康領(lǐng)域）之我見》（賴薇）參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)。對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行全面家訪。增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。了解擁抱是表達(dá)情感的方式。知道要安全游戲并掌握一定的技巧。學(xué)習(xí)制作我的身體小書。配合園醫(yī)組織幼兒全面體檢。二、三月份：制定新學(xué)期保教工作補(bǔ)充計(jì)劃。讓幼兒在玩中學(xué)，努力培養(yǎng)活而不亂的活動(dòng)常規(guī)。加強(qiáng)對(duì)新生自我服務(wù)能力及普通話聽說(shuō)能力的培養(yǎng)。精心呵護(hù)與培植幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心，認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，提高自己學(xué)歷水平，平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書籍，更新教育觀念。確保幼兒安全，優(yōu)化班級(jí)生活。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，我們制定了“我們的約定”欄，有衛(wèi)生要求方面、上課紀(jì)律方面、禮貌常規(guī)方面等四個(gè)板塊，幼兒進(jìn)行評(píng)比。如何更好的拉近家園距離，其效果直接影響班級(jí)工作的成效?！毒V要》的精神，在班級(jí)中大膽嘗試改革創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，注重發(fā)展幼兒的個(gè)性及主體性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高保教人員保教水平。組織幼兒學(xué)習(xí)模仿操。與保育員共同探討如何增強(qiáng)參