【正文】 在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎點，講清了重大歷史事件，評析了重要歷史人物，使學生通過本學期的學習掌握了從原始社會到南北朝的重要經(jīng)濟、政治、文化各方面的內(nèi)容。歷史七年級總結四個單元的思維導圖篇四20xx―20xx學年度第一學期七年級歷史教學工作總結羊街鎮(zhèn)第二小學：范忠美本學期，我擔任七年級年級2個班的歷史教學工作，在教學工作中，我不敢怠慢，認真學習，深入研究教材教法，虛心向同事學習。(二)鑒真東渡。還分門分類進行了歸納，學生掌握了從秦時期到東漢時期的重要經(jīng)濟、政治、文化等方面的內(nèi)容。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識。課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。(5)、學習方法，復習方法指導。圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經(jīng)驗。(6)、社會生活情況調(diào)查。教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。實質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內(nèi)容。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。經(jīng)統(tǒng)考，平均分、及格率比期中都有顯著提高。北：p33鑒真到達日本除講授佛經(jīng)，還詳細介紹中斬醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出了杰出貢獻。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。三、虛心請教其他老師。四、按質(zhì)按量完成了本學期22課基礎知識的教學。忽必烈為元世祖。遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。本學期的歷史教學按質(zhì)按量完成了課本內(nèi)容，教學突出了重點、基礎點，講清了重大歷史事件，評析了重要人物，理清了歷史發(fā)展線索。著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。加強備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生。課題研究亦有流于形式的時候，以致實質(zhì)性的工作做得遠遠不夠。(4)、觀看愛國主義影視片。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!歷史七年級總結