20xx年金色的魚(yú)板書(shū)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)(專業(yè)版)
【正文】 指名分節(jié)讀，糾正讀音。課文有兩幅圖，與課文內(nèi)容相一致，有助于學(xué)生理解課文。讓我們也展開(kāi)自己想像的翅膀，來(lái)創(chuàng)造吧！請(qǐng)同學(xué)們拿出畫(huà)筆、紙張，畫(huà)出自己喜歡的金魚(yú)，涂上自己喜歡的顏*。學(xué)生根據(jù)自己的喜好自由選擇小節(jié)讀課文。難點(diǎn)是理解老師為什么會(huì)滿意我的回答。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)孩子們，你們見(jiàn)過(guò)什么顏*的金魚(yú)？瞧，老師給你們帶來(lái)了什么？（出示并粘貼“綠*金魚(yú)”圖片。學(xué)習(xí)第一小節(jié)①師讀：“圖畫(huà)課上，我畫(huà)了一條金魚(yú)。將來(lái)我們班要組織一次“發(fā)明創(chuàng)造博覽會(huì)”。培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)想象的好習(xí)慣。自由朗讀，你喜歡怎樣讀就怎樣讀。要求把字音讀準(zhǔn)?！庇谩昂?、會(huì)、我、現(xiàn)”練習(xí)組詞說(shuō)話?！雹诶斫鈨?nèi)容：過(guò)渡：老師看到“我”畫(huà)的綠*金魚(yú)，為什么“點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了？”我們?cè)賮?lái)讀讀“我”說(shuō)的話。學(xué)生齊讀課文。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字能力。同桌互讀課文，糾正字音。在我的圖畫(huà)本上，畫(huà)了一顆紅五星。出示小黑板：“連一連”金課了條世界嗎現(xiàn)后顆會(huì)我讓學(xué)生連一連，并說(shuō)說(shuō)識(shí)記這
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