20xx年海底兩萬里初中讀后感海底兩萬里讀后感初中(實用9篇)(專業(yè)版)
【正文】 海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬里》!拿到這本書，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心弦的故事情節(jié)吸引著我，還有儒勒但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候，他又挺身而出救了他，并且還給了他一包珍珠。我還要學習更多的知識，掌握更多的定理，像尼摩船長那樣有知識【如把鈉轉(zhuǎn)化成電】。是的，相比較100多年前，現(xiàn)在人類進步實在是太快了！第二項活動是故地重游。最后，他們在挪威海岸附近設法逃走，重回陸地。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船，為祖國人民復了仇。書中人物的刻畫是成功的。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。可見，他們與尼摩船長相比，有多大差別啊!《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國，為國爭輝。令我完全沉浸在了這個奇幻的故事里。文中的人物描寫得栩栩如生，阿尤納斯教授康塞爾捕鯨手尼德，三人被尼摩船長“囚禁”，飽覽了美麗的海底風景和各類生物：最遠的極地最深的海溝最大的珍珠；大蜘蛛章魚鯊魚，令人耳目一新。當我和尼德我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。這本書講述了法國博物。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。但是越往下面讀，尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。凡爾納一部巨作，這部書寫出了作者的真情實感。在這漫長的旅行中，時而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而處于充滿詩情畫意的美妙境界。紅領巾是我們少先隊員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌。作者通過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié)，
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