幼兒園德育工作計劃中班下學期幼兒園中班德育工作計劃(通用17篇)(專業(yè)版)
【正文】 堅持每兩周一次的全體教職員工政治思想學習制度，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學教師職業(yè)十不準》等規(guī)范要求，貫徹落實《____省中小學教師職業(yè)道德考核辦法》，規(guī)范教師教育教學行為，打造文明和諧的校園文化。，提高德育實效。(2)通過評選“好寶寶”的活動，鼓勵幼兒學會自己進餐。措施：(1)通過讓幼兒觀察自然角，來培養(yǎng)幼兒要愛護動植物。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還根據工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié)，以做到事事有專人負責。養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。從培養(yǎng)幼兒為集體服務入手，樹立團結協(xié)作的精神。例如：平時，我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談，有一次，孩子不經意一句“我也聽你們講過本地話嘛。但有個別幼兒較調皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。（一）做好日常保健工作。措施：(1)帶領幼兒參加每周一的升旗儀式，在中班哥哥姐姐和的影響下升旗時能立正。目標：初步懂得食物衛(wèi)生，環(huán)境整潔，學習獨立進餐。二、工作目標。(二)加強師德建設，鍛造德育團隊。本學期我園將以20__年某縣教育局德育工作指導意見為指導，從師德師風建設——幼兒行為習慣養(yǎng)成教育兩方面著手形成本園德育工作特色。措施：(1)在各項游戲活動中，培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。措施：(1)通過“智力訓練”讓幼兒認識五官，并知道要愛護它。在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的教師絕不代勞，不浪費每一個教育鍥機，讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。另外，有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理，同時為集體服務。創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，熏陶幼兒的德育情感。幼兒園德育工作計劃中班下學期篇二本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據，根據各組長計劃，結合本班幼兒的實際情況、年齡特點，堅持保教結合的原則，為幼兒創(chuàng)設良好的39。培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。(3)
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