【正文】 不盲目橫穿，要“一慢二看三通過。師：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。場景二：十字路口教師（大眼貓）：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?幼兒（行人）：找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意交通安全。掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。通過召開主題班會、出板報及發(fā)放致家長的一封信等活動，使師生家長都能參與到這個活動中去。第五階段：鞏固整治成果，建立長效機制(9月1日9月30日)。嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車從事非法客運。交通安全主題活動策劃方案 交通安全主題教育活動方案(5篇)交通安全主題活動策劃方案 交通安全主題教育活動方案(5篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。殘疾人駕車必須具備機動車駕駛資格，嚴(yán)禁殘疾人駕駛兩、三輪摩托車從事非法客運。鎮(zhèn)道路交通安全集中專項整治工作結(jié)束后，有關(guān)部門要建立道路交通安全管理長效機制，將整治工作總結(jié)報鎮(zhèn)安委會辦公室，同時抄送縣交通局、縣交警大隊、縣運管所、縣出管辦、縣農(nóng)機局。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交通法律法規(guī)，樹立“遵守交通規(guī)則從我做起，宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”（一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽）宣傳活動，充分發(fā)揮學(xué)?！皬V播站”、少先大隊的宣傳導(dǎo)向作用，開辟“交通安全”專題專欄，每周安排一定時間進(jìn)行交通安全知識宣傳。活動目標(biāo)幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記。（幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路）老師出示綠燈時，司機小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。(引出活動主題)(二)看新聞，發(fā)表自己的感想看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。如有車輛要強行闖向人行橫道線時。同學(xué)3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。教師（大眼貓）：行人應(yīng)該注意什么?幼兒（行人）：靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。本次活動符合幼兒的現(xiàn)實需要，以游戲的形式開展活動符合幼兒的興趣，可以讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。加強宣傳，營造氛圍。4月至5月，為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。在集中整治行動時要通知有關(guān)部門片區(qū)執(zhí)法人員參加，發(fā)現(xiàn)違法行為要交由具有行政執(zhí)法主體資格的部門依法處理。嚴(yán)禁三輪摩托車載人。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮(zhèn)場鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)占道停放、停車候客、停放等影響交通暢通的行為。公安、交通等執(zhí)法部門負(fù)責(zé)鞏固集中整治成果，建立長效機制。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員，使廣大師生群眾充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。突出主題，強化活動。通過游戲，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不能亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。老師出示紅燈時司機小朋友把車停下?？磮D片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車行