一周班主任工作計劃一年級班主任工作計劃通用(專業(yè)版)
【正文】 做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。一月份：進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。開展“國慶”主題班會。充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。加強學風建設，使班級內(nèi)形成良好的學習競爭意識。一周班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展集體主義和求學奮進的教育，并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等來量化教育學生的言行。利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。開展小組學習競賽。進行班級黑板報最佳的評選。新學期我班共有42名學生，男生30人，女生12人。加強對班干部的培養(yǎng)。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。開展青春期心理講座。制定作業(yè)檢查制度。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到書櫥里，讓同學們可以共享。經(jīng)過一年的學習，已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。其次，學生都是農(nóng)村家庭，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學生學習主動性差，個人習慣較差。（三）班級文化建設真正把圖書櫥利用起來。制定并實施班規(guī)。引導學生搞好復習，迎接期中檢測。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。做好勞動、衛(wèi)生和安
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